应得客最新考试题

“以你所需换我所求”，秉承这个理念，时下换物网站日渐火爆起来，正为时尚白领所追捧。换物网站直接催生了“换客”这一群体，他们遵循“需求决定价值”的理念，在互联网上交换物品，并享受着交换乐趣。对此，以下说法正确的是（）。，①“换客”交易方式属于商品交换。②“换客”交易方式属于商品流通③“需求决定价值”的理念说明消费需求决定商品的价值④“需求决定价值”的理念说明商品的使用价值影响其价值的实现一

奥斯卡·王尔德曾说：“什么是不辨是非的人？他通晓世间万物的价码，但对其价值却一无所知。”下列关于价格和价值的经济学原理错误的是（）。

根据劳动力、资本和技术三种生产要素在各产业中的相对密集度，可把产业划分为不同类型。下列不属于资本密集型产业的是（）。

货币是商品交换发展到一定阶段的产物，其最基本的职能是（）。

货币不仅具有价值尺度和流通手段的基本职能，还有支付手段、贮藏手段、世界货币的派生职能。下列选项中不属于货币基本职能的是（）。

中国文房四宝协会主办的第31届全国文房四宝艺术博览会在北京展览馆开幕，端砚价格涨幅达到二三十倍。由于端砚所用石材属于不可再生的稀有矿产资源，广州省政府十年前就发布政策停止开采了。对上述现象体现的经济常识的解读正确的是（）。

能够反映工人真实收入状况的是（）。

某企业率先改进技术和经营管理，提高劳动生产率，会导致：①社会劳动生产率提高；②生产商品的个别劳动时间减少；③该企业单位商品的价值量降低；④该企业劳动产品价值总量增加。上述说法正确的是（）。

资本主义经济危机爆发的根本原因是（）。

一台电脑标价5800元人民币，这里的“元”是（）。

欣欣在超市购物，仔细查看各种商品的价格标签，发现A牌薯片大礼包89元，B牌薯片大礼包58元，她最终挑选了较为便宜的B牌薯片大礼包，并在收银台付了钱。这一事例体现出了货币的哪几种基本职能？（）①价值尺度②流通手段③支付手段④贮藏手段’

在以货币为媒介的商品交换中，价值的表现形式是（）。

资本家提高劳.动生产率的直接目的是（）。

（）不是市场经济主要规律。

区分不变资本和可变资本的依据是（）。

甲某购买了某公司的股票1000股，每股票面金额32元，预期每年可以获得6.0%的股息，而当时银行存款的利息率为3.0%。如果没有其他因素的影响，一年后甲某购买的1000股股票的价格是（）元。

近年来，毒大米、地沟油、染色馒头、毒豆芽、瘦肉精、勾兑醋等事件层出不穷。这反映了市场调节的（）。

下列有关剩余价值的说法，正确的是（）。

下列关于商品生产价格，说法正确的是（）。

马克思主义政治经济学认为，资本家进行生产的目的就是为了获得剩余价值。其中，超额剩余价值是因个别商品价值低于社会价值而获得的剩余价值。下列选项中，属于超额剩余价值的是（）。

任何一种能执行交换媒介、价值尺度、延期支付标准和完全流动的财富储藏手段等功能的商品，都可以看作是货币。下列不属于货币的职能的是（）。

2012年7月27日，第三十届夏季奥林匹克运动会在英同伦敦开幕。其吉祥物标志迅速进行了商标注册，作为有偿使用的吉祥物标志（）。

下列属于商品的是（）。

下列选项属于商品的是（）。

用外语能力换炒股经验，用乐器知识换茶道技能。现阶段，越来越多的人加入“技客一族”，技能交换已成为学生和白领中流行的一种交换方式。从市场角度看，下列关于技能交换的说法正确的是（）。①技能交换的过程属于商品流通的过程②交换中的技能是使用价值和价值的统一体③交换中的技能只有使用价值而没有价值④技能交换应遵循等价交换的原则

人类社会最基本的实践活动是（）。

社会劳动生产率普遍提高的结果是（）。

《资本论》中有这样的表述：“对上衣来说，无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿，都是一样的。”这主要是因为无论谁穿（）。

有学者认为，在严重金融风暴中，风眼是已经超级泡沫化的金融衍生品市场和美元体系，黄金和白银将是世界财富最安全的“诺亚方舟”。这是因为（）。

小刘在超市买一瓶香油付了人民币25元，在这里，人民币履行的职能是（）。

张家口某镇居民喜食鸡肉和羊肉，近几年镇政府大力提倡发展养鸡业，市场上鸡肉应用大幅增加。假定羊肉供给未变，这会使（）。①鸡肉价格下降，需求量增加；②羊肉价格上升，需求量增加；③鸡肉需求量减少，价格上升；④羊肉需求量减少，价格下降

近年来，蔚县桃花小米、沽源甜玉米、塞外口皮、临城核桃、涉县花椒、福州白莲藕、任县高脚白大葱、威县三白西瓜、高碑店豆腐丝、白洋淀皮蛋、满城磨盘柿等各地的优秀土特产商店纷纷出现在省城石家庄的大街小巷，广受市民青睐。这些商店的运营有利于（）。①优化石家庄居民的消费结构；②加快生产要素向石家庄聚集；③满足石家庄居民的消费需求；④推动商品的跨地区流通

据某商务研究中心监测数据显示，截止2015年6月底中国网购用户规模达4.17亿人，而2014年上半年达3.5亿，同比增长19.1%。2015年全年中国网购成交额达4万亿，为全球第一。同时网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。这表明（）

2008年9月27日16时41分，航天员翟志刚身穿我国自行研制的“飞天”牌舱外航天服进行中国人的首次太空行走。据悉该航天服造价为3000万元人民币。这里的3000万元执行的货币职能是（）。

生产力反映的是（）。

根据联合国世界旅游组织发布的数据显示，截止2015年，中国人已经连续三年成为海外购买力最强的群体。在跨境购物中，“品质”和“价格”是中国消费者最关注的两大因素。从马克思主义经济学角度看，中国消费者所关注的两大因素表明（）。

老吴在年底时，对年初购买的投资产品进行了梳理:50元每股买的甲公司股票，54元卖出；购买乙公司的股票，单股价格为20元，但是每股有1.2元现金分红；丙公司则按照每20股送一股进行分红；银行理财产品年收益率6%。则上述投资产品年收益率最高的是（）。

2016年2月18日，基于“云闪付”技术的苹果支付(AppePay)服务正式登陆中国，舆论认为，苹果支付要与微信、支付宝三分天下，同时刺激客户对其的忠诚度，由此可见（）。①苹果支付在执行货币流通职能②不同支付服务互为替代关系③经济全球化加剧了移动支付的市场竞争④企业通过诚信经营树立品牌意识

存当下社会，纸币已经出现电子形态，比如越来越多的人使用手机进行支付，整个支付过程完全见不到纸币的踪影。这说明手机支付可以代替货币的哪项职能？（）

近年来，建立在智能手机和移动互联网基础之上的手机打车应用市场快速发展，手机打车软件公司推出各种针对乘客和出租车司机的优惠和补贴措施。打车费用的降低，吸引了广大民众纷纷采用打车软件叫出租车出行。下列对手机打车软件叫车这一消费现象的分析，错误的是（）。

存任何社会中，构成社会财富的物质内容是（）。

对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的正确解释是（）。

如果市场是同质市场，宜实行（）。

一般来说，声音不是商品，但是一些商家把大自然中的鸟语、虫鸣和小溪的潺潺水声录下并加以剪辑制成磁带出售，这些具有自然之声的磁带就成了商品。这是因为（）。

消费者在购买汽车、家庭房屋装修等产品时进行的决策过程类型是（）。

个别企业生产商品劳动时间的缩短意昧着（）。

一定社会组织内部资源配置的机制、方式和结构的总和通常称为（）。

一位青年教师在《二氧化碳制取》一课的说课中，对学情做出如下分析：(1)学生在日常生活和小学《科学》的学习中，对二氧化碳的性质和制取的几种途径有了一定的生活体验和知识积累。(2)学生在“制取氧气”一课的学习中已初步了解了气体的制取不仅要考虑反应原理，还要根据药品的状态、反应条件、气体的性质等来选择发生和收集装置。(3)本课为模型探究活动课，比以往试管实验探究活动课具有更强的挑战性，需要学生具备更强的抽象思维能力，一些平时动手能力较弱的学生会存在一定的难度，需要引导他们与动手能力较强的同学加强合作交流，实现共同提高。综合上述案例，简述教师说学情时应关注的基本内容。

教师正确而及时地批改作业能有效地发挥反馈——矫正的作用。请简述教师批改作业应注意的事项。

完整的课堂教学设计主要包括哪些环节?

请根据所提供的教学材料和相关情况，按要求完成教学设计。教学材料：某版本小学四年级品德与社会教科书中“我的邻里乡亲”部分内容如下：每个家庭都有自己的邻居，有些邻里之间亲亲热热如同一家人，有些则很少往来。你们那里的邻里关系是怎样的呢？实际上我们周围存在各种各样的邻里关系。（教科书中用三幅画呈现了不同的邻里关系：第一幅图呈现的是某同学所在的院子里有五户人家，大人们经常在一起聊天，小孩则在一起做游戏；第二幅图呈现的是某同学所在的楼里，邻居们平时见面点点头，没什么来往；第三幅图是某同学的邻居端着一筐桔子让大家一起品尝）俗话说“远亲不如近邻”，亲戚朋友一般住的相距很远，不常见面，但是左邻右舍却几乎每天都能见到。邻居间的和睦相处是安宁、愉快的生活所不可缺少的。（教科书中用三幅图呈现了远亲不如近邻：第一幅图是某同学的妈妈出差了，邻居帮忙照顾她；第二幅图呈现的是某同学忘带房门钥匙了，邻居张奶奶热情地招呼该同学到她家先坐一会儿；第三幅图呈现的是一位老爷爷站在楼道里，提醒刚下班的邻居，楼里第二天要通煤气，家里别忘了留人）相关情况：授课对象为某乡村小学四年级(1)班的学生，班级人数为45人。设计要求：(1)确定教学目标；(2)设计教学过程，并说明设计理由。

教学活动最常使用的制作演示文稿和课件的工具是PowerPoint。（）

教学目标设计是教学设计最关键的环节，是教学设计的主体部分，其质量高低直接影响教学活动的成败。（易错）( )

板书要求整齐、规范、美观，因此板书的文字、图表等格式要统一，不得有变化。( )

教学设计首要考虑的问题是教学方法的选择。（易错）()

学习理论是教学设计的理论基础之一。（常考）

教育机智是指在教育情境中尤其是在意外情况下，迅速做出反应，随机应变，果断地采取恰当措施的能力。（常考）( )

教学活动最常使用的制作演示文稿和课件的工具是PowerPoint。( )

教学目标是在教学活动中所期望得到的学生学习的结果。

教师的课堂语言应具备的基本性质是( )

课堂教学的形式包括()

说课的内容包括()

资料：进入大班不久，孩子们总是围在一起谈电视、图书中有关恐龙的故事，来园时有的带恐龙玩具，有的带图书资料，对探索恐龙的事情表现出极大的兴趣。区角活动中一个孩子画的恐龙，吸引了很多小朋友。为什么霸王龙是食肉的而剑龙是食草的？恐龙蛋是怎样变成小恐龙的？问题一个接着一个，这些问题也成了他们探索的焦点。于是，刘老师为幼儿创设了资料角，提供一些相关的书箝和各种恐龙游戏材料，让孩子们在活动中了解和认识不同恐龙的形态和习性，以进一步引发幼儿探究恐龙的兴趣。针对此案例，以下评价正确的是( )

资料：进入大班不久，孩子们总是围在一起谈电视、图书中有关恐龙的故事，来园时有的带恐龙玩具，有的带图书资料，对探索恐龙的事情表现出极大的兴趣。区角活动中一个孩子画的恐龙，吸引了很多小朋友。为什么霸王龙是食肉的而剑龙是食草的？恐龙蛋是怎样变成小恐龙的？问题一个接着一个，这些问题也成了他们探索的焦点。于是，刘老师为幼儿创设了资料角，提供一些相关的书箝和各种恐龙游戏材料，让孩子们在活动中了解和认识不同恐龙的形态和习性，以进一步引发幼儿探究恐龙的兴趣。这个案例给我们的启示是( )

教师的课堂语言应具备的基本性质是( )

在课堂教学过程中，导入是一项重要环节。导入的功能主要包括（）。

教师的教态语言主要有（）。

为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为()

在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”。这主要是为了()

根据案例，回答20~21题。语文教师李老师对《走一步，再走一步》一文的引入设计：教师首先出示“一个人攀爬在悬崖上”的图画，接着提问：“同学们都爬过山吗？或者有什么历险的经历？你是如何渡过难关的？”（学生发言，教师小结）然后教师又问：“画面上的人顺利地爬到了悬崖上，可当他回首眺望时，不免有些心惊胆战。继续向崖顶爬，有些腿软，想下山，实在害怕。眼看夕阳西下，谁来帮帮他？”（让同学思考片刻，然后请他们发表自己的见解）最后，教师说：“大家都非常热心积极地帮他想办法，现在我们打开书来看看书中的‘我’，最后是如何下山的。”李老师运用的课堂教学引入方法是( )

教学设计要以“学习需要分析”作为起点，应当重点分析学习者的( )

林老师讲《借生日》一文时，先板书“生日”，让学生说说自己的生日是哪一天，又是怎样过生日的。接着又板书“借”，并提出问题：“每个人都有自己的生日，为什么要借生日？生日能借吗？”这种导入方法是( )

结课的好坏是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一，如杨老师在一堂课结束后为诱发学生的求知欲，留下疑问并对学生说：“欲知后事如何，且听下回分解。”杨老师采用的这种结课方式是( )

张老师为了让学生记住地图图例的事实性知识，通过组织学生分组进行查看地图的活动来引导学生学习地图图例。张老师的做法体现了教学策略设计中的( )

下列不属于教师教学技能中的设计技能的是( )

某体育教师进行足球教学的设计时，把教学目标定为“能说出足球运动的基本规则”。此教学目标属于()（易错）

在布卢姆认知领域目标要求中，层次最低的是()

某教师进行诗歌教学时，把教学目标设计为：借助课文插图，想象诗歌所描述的情景。其中“借助课文插图”是教学目标的()

下列选项不属于说课对象的是()（易错）

学生采用SQ3R阅读法进行阅读，SQ3R阅读法属于()

课堂上小童做出一些怪异行为，引起了同学的注意，此时教师最为适宜的处理策略是()

某堂课上’有两名学生一直在交头接耳、窃窃私语，教师多次通过眼神暗示提醒，他们依然没有改正。根据课堂纪律管理中的“最小干预”原则，这时教师采取下列哪种处置方式最为恰当( )

以下板书属于( )《故乡》成年闰土少年闰土弯着腰，声音谦恭活泼灵动

学生在课堂上向你提出一个意想不到的、很有价值的问题，你不能马上做出正确的解答。这时，正确的做法是( )

说课最基本的内容是( )

课堂导入不能为了导入而导入，要根据不同的教学内容和教学对象，确定不同的导入方式，这反映了课堂导入的（）原则。

通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。

《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六个方面的内容。其中，——是师德的灵魂，是教师专业发展不竭的动力。（常考）

年，各大媒体报道了多起教师“体罚”“虐待”儿童事件，教师“体罚”“虐待”儿童使其身心受到伤害，社会影响极其恶劣。有人质问：“教师的师德哪里去了？”请结合这一实际现象论述教师职业道德的作用及具体体现。

教师职业道德

初三学生赵英本来是个热爱集体活动的孩子，不过学习成绩一般。其父母因为孩子还有半年多就要参加中考，就强令孩子不要再参加学校组织的社会实践活动。当班主任李老师打电话告诉家长希望孩子参加社会实践活动时，家长也以孩子身体欠佳为借口拒绝了。赵英在家长的影响下，也渐渐对集体活动失去了兴趣，而学习上依然没有什么进步。从此，不管在赵英身上出现什么问题，李老师都不再与家长联系，即使赵英的家长主动打电话请李老师家访，李老师也借口忙而不去，并在电话里对赵英的父亲说，赵英现在出现的问题都是由于家长本身的问题造成的，当老师的没有责任。因此，赵英家长与李老师的矛盾越来越尖锐。结合以上案例： (2)从教师职业道德的角度，谈谈教师尊重家长的方式。（5分）

近年来，中小学教师“有偿家教”现象频繁出现，教育主管部门屡禁不止。张老师是某县重点中学的语文老师，两年前，贷款买了一套商品房。为了还贷，张老师利用双休及周一至周五晚上的时间，在租用的房间内招收部分学生集中开展有偿补课活动。李老师是该县重点小学有名望的数学老师。她班上一些家长本着不让孩子输在起跑线上、实现考上重点中学的愿望，请求李老师对自己的孩子进行辅导。为了满足家长需要，李老师利用双休及周一至周五晚上时间，在家里为部分学生集中开展有偿补课活动。张老师和李老师的行为在老师中引起了广泛的热议：有些老师认为教师工资待遇低，适当开展一些有偿家教补贴家用也是无可非议的；有老师认为，应家长要求，教师开展有偿家教活动，主观上不存在过错；也有老师认为，打着素质教育的旗号，从事应试教育活动，加重学生负担，这是师德缺失的表现；还有老师认为，教师开展有偿家教是另外一种课外辅导形式，只是在实施中应该按照学校课外活动的要求开展活动，不应以追求经济利益为目的。事件曝光后，教育主管部门重申严禁一切形式的有偿家教行为，并分别给予张老师和李老师相应的行政处分。请根据以上背景材料，回答以下问题：(l)请依据教师职业道德教育理论，列举当前教师师德失范与沦丧的主要表现。（4分）

李老师非常热爱自己的工作，为了做好本职工作，她不断提高自己的理论素养，改进教学方法。在日常教学中，她关心每一位幼儿的成长，也能针对不同幼儿的发展特点因人施教。淘淘是个有思想、有个性的小朋友，可就是在教学活动中注意力不集中也不愿意上课。于是李老师就利用其好奇心特别强的特点，通过课前与小朋友做游戏来吸引淘淘的注意力，当淘淘加入活动时，李老师及时地对其进行表扬。由此吸引淘淘的注意力，激发了淘淘上课的兴趣。为了促进家园教育同步，李老师主动与家长沟通，虚心接受家长的合理建议。李老师工作成绩突出，多次被评为幼儿园优秀教师。请结合教师职业道德对案例进行分析。

____强调职前教育与职后教育的一体化、青少年与成人教育一体化、学校教育与社会教育一体化。

教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是____。（常考）

“只有教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话表明教师应该对学生严慈相济。（）

为人师表是指教师要在各方面都成为学生和社会上人们效仿的榜样，这是由社会舆论决定的。（）

教师的根本任务是立德树人，因而他们的职责是双重的。()

参加继续教育是中小学教师的权利和义务。（）

教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。（）