案例:
今天下午第一节课是体育课,六月的下午课非常难上,气温达到35℃以上,学生们无精打采地来到操场,体育委员整队,报告人数,开始上课。我们这节课的教学内容是篮球的侧掩护学习,师生问好后进行准备活动。按照惯例,学生围操场慢跑两圈,在跑第一圈的时候我发现有几名学生躲到了厕所,待其他学生跑到第二圈时又偷偷地插到了队伍中间。我当时火冒三丈,狠狠地批评了他们,要求他们课后写出检查。
问题:
(1)试评价案例中教师的行为。(6分)
(2)在体育教学中应如何指导学生进行准备活动?(9分)
某日用消费品生产企业只生产一种主要产品,目前正在对其2024年3月的成本进行核算,主要资料如下。
资料一:由于生产的自动化程度较高,公司在成本核算时不再单设直接人工,而是并人变动制造费用和固定制造费用当中。产品在生产开始时一次性投料,变动制造费用和固定制造费用均随生产进程陆续均匀发生。完工产品和在产品成本分配采用约当产量法(先进先出法)。
资料二:2024年3月,产品的生产数量情况如下。
单位:吨
项目 | 月初在产品 | 本月投入 | 本月完工 | 月末在产品 |
产品 | 30 | 220 | 200 | 50 |
其中,月初在产品的完工百分比为60%,月末在产品的完工百分比为36%。
当月,车间生产线上月初在产品成本和本月发生成本情况如下:
单位:万元
项目 | 直接材料 | 变动制造费用 | 固定制造费 | 合计 |
月初在产品成本 | 3 | 4.5 | 2.7 | 10.2 |
本月发生成本 | 22 | 50 | 30 | 102 |
除此之外,公司本月没有发生其他变动成本或费用,发生的其他固定经营成本合计20万元。
要求:
(1)计算2024年3月公司生产产品的约当产量。
单位:吨
项目 | 实际数量 | 本月约当产量 | |
直接材料 | 变动制造费用及固定制造费用 | ||
月初在产品成本 | |||
本月投入本月完工产品 | |||
月末在产品 | |||
小计 | |||
(2)编制2024年3月公司生产产品的成本计算单(结果填入下方表格中,不用列出计算过程)。
产品的成本计算单
2024年3月 单位:万元
项目 | 直接材料 | 变动制造费用 | 固定制造费用 | 合计 |
月初在产品成本 | ||||
本月发生成本 | ||||
合计 | ||||
分配率 | ||||
完工产品成本 | ||||
月末在产品成本 |
(3)计算在现行条件下,公司本月完工产品的直接材料单位成本、变动制造费用单位成本。
(4)假设资料二中,公司本月新开工产品数量增加至420吨,本月完工产品数量增加至400吨,本月发生的直接材料成本相应增加至42万元,本月发生的变动制造费用相应增加至100万元,其他条件不变。计算本月完工产品的直接材料单位成本、变动制造费用单位成本。假设公司将完工产品全部以0.5万元/吨的价格售出,使用变动成本法计算公司当月的息税前利润、盈亏平衡点售价。
案例:
今天下午第一节课是体育课,六月的下午课非常难上,气温达到35℃以上,学生们无精打采地来到操场,体育委员整队,报告人数,开始上课。我们这节课的教学内容是篮球的侧掩护学习,师生问好后进行准备活动。按照惯例,学生围操场慢跑两圈,在跑第一圈的时候我发现有几名学生躲到了厕所,待其他学生跑到第二圈时又偷偷地插到了队伍中间。我当时火冒三丈,狠狠地批评了他们,要求他们课后写出检查。
问题:
(1)试评价案例中教师的行为。(6分)
(2)在体育教学中应如何指导学生进行准备活动?(9分)
华丽公司目前资本结构如下:负债为200000元,其资本成本为10%。另有普通股60000股,每股账面价值为10元,权益资本成本为15%。该公司目前EBIT为400000元,税率为35%。该公司盈余可以全部被拿来发放股利。
要求:
(1)计算该公司每年盈余与每股市价。
(2)计算该公司加权平均资本成本。
(3)该公司可以举债80万元,并可以用此新债按现行价格购回其部分股权。若这样做,所有负债利率为12%,权益资本成本会上升至17%,但其EBIT不会改变。则该公司应否改变其资本结构?根据现代资本结构理论,什么是最佳资本结构?怎样进行最佳资本结构决策?[武大]
根据下列材料,按要求完成教学设计任务。
材料一:
《普通高中历史课程标准(实验)》规定,了解中华人民共和国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
材料二:
课文摘录:
第二次世界大战以后,世界形势发生深刻变化。以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营之间的对立和激烈斗争,成为国际关系最突出的特点。
1953年朝鲜战争停战以后,美国舰队继续盘踞在台湾海峡,干涉中国内政,并企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。为了和平解决朝鲜和印度支那问题,1954年,中、苏、美、英、法及有关国家外长,在瑞士的日内瓦举行会议,这是中华人民共和国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议。
要求:
根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。