幼儿园大（1）班开展识字比赛，老师为此创设了班级墙面环境。
问题：请根据创设环境基本原则，对材料中的识字比赛创设环境进行解析。

在实施全面发展的教育中，德育最为重要。

“不能让孩子输在起跑线上”这句难以查到出处的口号，正在成为家长、幼儿园、学校背后一股巨大的推动力，推动着相当多的家庭加入择幼儿园、小学、初中的队伍中。不少幼儿园主动适应家长和小学的需要，干脆把幼儿园的最后一年变成了学前班，不断地进行习题和知识训练，学习的是上小学后的知识。“不这样，孩子进入不了好小学，幼儿园的名誉也会受到影响。”同时也给小学的教育带来极大的困扰，许多新生在入学前就学了不少数学、语文、英语知识，教师根本没有办法按照小学一年级的课本讲课，“你讲什么他都会，但不讲不行。”
结合上述材料，分析我国幼儿园和小学衔接存在的问题，提出合理的解决策略。

教育科学研究的伦理原则有哪些？

在施工过程中，当地遭遇罕见强台风，导致项目发生如下情况：

① 整体中断施工24天；

② 施工人员大量窝工，发生窝工费用88.4万元；

③ 工程清理及修复发生费用30.7万元；

④ 为提高后续抗台风能力，部分设计进行变更，经估算涉及费用22.5万，该变更不影响总工期。

【问题】针对A单位提出的四项索赔，分别判断是否成立。

国际收支失衡（Balance of Payments Disequilibrium）

材料：杨老师在教文言文《强项令》时，向同学们提了一个问题：“课文题目中的‘强项’是什么意思？”学生根据课文的注释，马上回答是“硬脖子”的意思。为了让学生对比古今词义的区别，杨老师又追问：“‘强项’在现代汉语中是什么意思？”这个问题一下子把学生问懵了，课上出现了“冷场”的局面，杨老师接连问了几个学生都没有答出来。课后，杨老师进行了认真反思。第二天给另一个班上课时，杨老师及时改变了提问策略。在学生找出“强项”在课文中的意思之后，杨老师请学生们思考：“请问你们都有什么强项？”一个学生答道：“我的强项是打乒乓球。”教师接着问：“那么，你所用的强项是什么意思呢？”学生想了想说：“是‘长处’的意思。”于是，杨老师再次请大家思考：“‘强项’在古代汉语和现代汉语中的意思有什么差别？”学生们纷纷举手并给出了正确的答案。
问题：请运用有关教学理论对此材料进行分析评价。

教育纵向结构

流行性感冒诊断要点

某公司承建城市主干道改造工程，其结构为二灰土底基层.水泥稳定碎石基层和沥青混凝土面层，工期要求当年 5 月份完成拆迁，11 月底完成施工。

由于城市道路施工干扰因素多，有较大的技术难度，项目部提前进行了施工技术准备工作。

水泥稳定碎石基层施工时，项目部在城市外设置了拌合站；为避开交通高峰时段，夜间运输，白天施工。检查发现水泥稳定碎石基层表面出现松散.强度值偏低的质量问题。

项目部依据冬期施工方案，选择在全天最高温度时段进行沥青混凝土摊铺碾压施工。经现场实测，试验段的沥青混凝土面层的压实度、厚度、平整度均符合设计要求，自检的检验结论为合格。

为确保按期完工，项目部编制了详细的施工进度计划，实施中进行动态调整；完工后依据进度计划.调整资料对施工进行总结。

【问题】结合本工程简述沥青混凝土冬期施工的要求

为了保证土（石）方的施工质量，应配置哪些检测设备？