改正项目部制定的该区段基底开挖方案中注意事项的错误。
【分析题】
请根据下列素材设计一个大班科学活动，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
大班的胡老师为幼儿提供了各种吹泡泡的工具，有吸管、铁丝绕成的圈，塑料吹泡泡棒等(下图)，让幼儿在户外活动时自己吹泡泡玩。幼儿在吹泡泡的时候，有的能吹出很大的泡泡，有的只能吹出小泡泡，有的能一次吹出好多个泡泡，有的一次只能吹出一个泡泡……
结果有的幼儿得意，有的幼儿沮丧，针对上述现象，胡老师打算组织一个科学的教育活动，以引发幼儿深入探究的兴趣，并使幼儿了解不同吹泡泡工具与吹出的泡泡之间的关系。
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参考答案
参考解析
【分析题】
阅读下面素材，回答有关问题。
次氯酸具有漂白性是某版本教材“富集在海水中的元素——氯”一节的教学内容。某教师在课堂教学中，通过将潮湿和干燥的有色布条分别放置在氯气中的演示实验，引导学生观察和分析，并板书：
，得出次氯酸具有漂白性的结论。这时有学生质疑，HC1与HC1O同时生成，为什么不是HC1使有色布条褪色。教师又引导学生设计实验探究HC1有没有漂白性，并开展交流讨论得出了结论。
问题：
（1）简述实验探究法的主要环节。（6分）
（2）简要说明实验探究法的教学功能。（7分）
【分析题】
1.题目：父亲
2.内容：罗中立油画《父亲》作品赏析
要点提示或建议：
(1)画家运用超写实主义手法，以巨幅油画的形式刻画了一位勤劳、朴实、善良的老农形象。
(2)描绘的人物是昔日农村生活中的形象。
3.基本要求：
(1)写出教学过程的主要环节及其要点;
(2)试讲过程中配合教学内容适当板书或板绘;
(3)教学过程中有组织提问或讨论;
(4)试讲时间为10分钟左右。
4.答辩：
(1)什么是超现实主义?
(2)你如何理解教学内容要科学合理?
