【分析题】

材料
   某初中班有两住同学,甲常常表现为:温柔,和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不敢表现自己,做事小心谨慎,课堂表现很守纪律。而乙表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比人快,活波直率,粗心大意,坚持己见。
问题:请你根据甲、乙表现出来的特征判断他们的气质类型,然后提出针对性的教育措施。

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参考答案
参考解析
【分析题】

有机磷杀虫剂中毒--中毒样品的采集与检测

【分析题】

大卫·豪
相关试题:社会工作理论[北京城市学院]

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急性牙髓炎鉴别诊断

【分析题】

分析比较马克思主义国家观与其他国家学说的区别。

【分析题】

课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源不会自动进入教学领域,需要教师能动地去寻找、认识和利用。
问题:教师该如何有效实现课程资源的开发?

【分析题】

我国古代木构建筑正面两檐柱间的水平距离称为“________”,又称“面阔”,建筑的纵深间数称“________”。

【分析题】

某同学在求反比例函数,当x≤3时,求y的取值范围时直接将x≤3代入,得 。问题:(1)该同学的解题过程哪步错了?分析原因;(2)针对该生的情况,请你设计一个辅导教学片断,并说明设计意图;(3)怎样防范这样的错误呢?

【分析题】
女性,35岁 。间断上腹痛6年,伴呕吐1周 。
患者6年来间断出现上腹痛,多发生于夜间,进食后缓解 。近1周间断性上腹痛,进食后腹胀,反复呕吐,呕吐物为大量酸臭宿食 。排便量少 。发病以来,体重无明显变化 。
查体:T36 .0℃,P70次/分,R16次/分,BP120/60mmHg 。皮肤巩膜无黄染 。心肺查体无异常 。上腹膨隆,腹软,剑突下压痛,无反跳痛,未触及包块 。肝脾肋下未触及,Murphy征阴性 。移动性浊音阴性,肠鸣音3次/分 。
实验室检查:血常规:Hb120g/L,WBC6 .7×10/L,N0 .78,Plt120×10/L 。粪常规未见异常 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

教师应具备哪些素质?

【分析题】

鼠疫鉴别诊断