【分析题】
“严谨性与量力性相结合”是数学教学的基本原则。
(1)简述严谨性与量力性相结合教学原则的内涵(3分)；
(2)初中数学教学中“负负得正”运算法则引入的方式有哪些?请写出至少两种(6分)；
(3)在初中“负负得正”运算法则的教学中，如何体现“严谨性与量力性相结合”的教学原则?(6分)
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参考答案
参考解析
【分析题】
论说文：根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。
众所周知，人才是立国、富国、强国之本，如何使人才尽快脱颖而出，是一个亟待解决的问题。人才显现有多种途径，最重要的两种可谓“拔尖”与“冒尖”。“拔尖”是指通过提拔而成为尖子，直步青云；“冒尖”是指通过自身奋斗取得成就而得到社会的公认，最终功成名就。有人认为当今某些领域的管理人才，“拔尖者”多而“冒尖者”少，此种现象，大者之于邦国社稷，小者之于企业机构，又意味着什么呢？对于国家和个人都有些什么启示？
【分析题】
患者女性，25岁，左臂被玻璃划伤2h来急诊 。查体发现左前臂伸侧一长约4cm伤口，周围有少许油污 。在清创室，麻醉师已经进行左臂丛神经麻醉，现请你实施清创和缝合伤口 。
