【分析题】

简述初中阶段“造型•表现”学习领域的课程目标。

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参考答案
参考解析
【分析题】

材料:星期天,妈妈带着4岁半的强强去逛公园。突然,强强被不远处的场景吸引住了,那是他最喜欢的动物之一恐龙的仿真场景。但当强强走近时,发现其中一只“恐龙”已经奄奄一息地躺在地上,身上有一个很大的“伤口”,并流了很多“血”。强强伤心地哭了起来,并请求妈妈救救恐龙。妈妈将强强带到受伤恐龙的身边并告诉他:“你看这是假的,它的身体是用钢丝搭成架后裹一层防雨布做成的,血是用涂料染上的。”可是,强强就是不信,仍旧哭个不停。回家后,他一晚上都没有睡好觉。
第二天,在幼儿园里,他告诉小朋友:“昨天,我看到了真的恐龙,它好可怜,病那么重了也没有人救它。”有的孩子说:“你骗人,地球上已经没有恐龙了。”
问题:
(1)强强的表现说明了学前儿童想象发展的什么特点?(10分)
(2)听到孩子们的争论,作为教师你会如何做呢?(10分)

【分析题】

演示查多克征(Chaddock  sign)的检查方法 。

【分析题】

请说明哪个机位存在阴影?采取哪些措施尽量消除阴影?


【分析题】

阅读下面的材料,根据要求写作。  
师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。
请以“师德”为话题进行写作,诗歌除外,文体不限,不少于800字。

【分析题】

义务教育又称强迫教育或免费义务教育。

【分析题】

胡女士希望在15年后拥有10万元的存款,为了实现这一目的,她准备每年在银行存入一笔等额的资金,存款的年利率为7%,且按照复利计算,第一笔存款在今年年底存入(设现在为年初),问:
(1)为实现既定目标,胡女士每年需要存入多少钱?
(2)如果胡女士希望通过在今年年底一次性存入一笔钱,而不是每年存入等额的资金达到15年后拥有10万元存款的目标,她需要存入多少钱?(设年利率仍为7%)
(3)如果在第5年年底胡女士可额外得到2万元现金,并将其存入银行(年利率仍为7%)以帮助实现最初的存款目标,那么胡女士每年应等额地存入多少钱?

【分析题】

大卫·豪
相关试题:社会工作理论[北京城市学院]

【分析题】

资本市场线(capital market line)[中山大学]

【分析题】

选择教学方法的主要依据有哪些?

【分析题】

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