【分析题】

案例:
下面是某位同学对一道习题的解答。

问题:
(1)简述该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。(4分)
(2)指出该生解题中的错误之处,分析产生错误的原因,并给出正确解法。(6分)
(3)请给出一个教学思路或者教学片段,帮助该生正确解答此类问题。(10分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

甲、乙两人互发Email协商洽谈合同。4月30日甲称:“我有笔记本电脑一台,配置为……九成新,8000元欲出手。”5月1日乙回电称:”东西不错,7800元可要。”甲于5月2日回复:“可以,5月7日到我这儿来取。”乙于5月4日回电:“同意。”甲于当日上午收到该回电。上述Email为甲乙二人分别在A地、B地所发,甲的经常居住地为C地,乙的经常居住地为D地。5月7日乙到甲处取电脑,发现甲的电脑运行速度明显比正常的慢,比约定的标准差得多,自己无法使用,便拒绝接受。甲遂降低价格,以3000元出手,乙同意并取走电脑。此时丙正急需一台笔记本电脑而苦于无处购买,乙就将该电脑卖给丙,并约定由丙向甲付款。甲的电脑上本来染有病毒,但甲不知情。乙问有无病毒是否需要杀毒时,甲说使用多年从未感染上病毒。结果丙在使用时病毒发作,硬盘被锁死,整台电脑报废。对此,丙要求乙赔偿他经济损失4000元。
甲是否应当承担电脑报废给乙造成的损失?

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阅读下列材料,回答问题。
下面是王老师“以畜牧业为主的农业地域类型”一课的教学设计。

问题:
(1)本教学设计有哪些优点和不足?(8分)
(2)比较阿根廷大牧场放牧业与我国内蒙古、新疆等地区畜牧业的差别,教师还可以提供哪些辅助材料?(8分)

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根据质量事故类别,指出本工程质量事故处理在方案制订的组织和报批程序方面的不妥之处,并说明正确做法。