初中物理某教科书“熔化和凝固”一节中的演示实验如下：

任务：
(1)简述熔化和凝固的概念。（4分）
(2)根据上述材料，设计一个包含师生交流的教学片段。（8分）

简述梁启超的新闻活动。

历史研究法在教育科学研究中，主要适用于哪些范围？

材料：
中学生晓雯是一个品学兼优的学生，老师与同学都很喜欢她。但她需要进行选择与决策时，总是拿不定主意，处于矛盾中。 例如，有同学建议晓雯竞选班长，她也有此想法，但又担心班级事务繁多影响自己的学习;学校举行数学竞赛，她渴望参加，但又担心无法完成老师交给她的创建班级环境规划的任务。日常生活中，晓雯也常常为参加集体活动还是温习功课拿不定主意;在专业选择问题上，她既想成为一名音乐家，又想成为一名心理学家。
问题：
(1)请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。(10分)
(2)假如你是晓雯的班主任教师，你如何帮助她?(8分)

新闻批评的舆论监督特征是什么?

简述文化对教育的影响。

施工单位与甲方签订的合同中，直接费为多少？间接费为多少？

简述新课程改革的发展趋势。

新闻集纳（中国传媒大学）

有教无类[东北师大；浙江师大；苏州大学；徐州师大；华中师大；东北师大]

请根据下列内容设计一组电视新闻报道，几个报道之间要有互动作用关系，请写明报道设计考虑、每个报道中的主要内容、镜头设计、同期设计、采访对象、同期采访问题。（人大2003研）
本月初，羊城晚报美食版上刊出一则不起眼的广告：“进补，我们吃猫。”没想到这则小广告引发了一场轩然大波：数十份表示强烈抗议的帖子飞往金羊网，并由此引发一场论战：我们该不该吃猫？羊城晚报记者为此作了一个调查，从中有惊人发现：广东寒冬季节每日要吃掉一万只猫!其中相当数量的猫是从外省收购来的或偷来的!这些猫主要是被广东花都、番禺、从化、顺德及粤西人吃的。在岭南饮食文化中，粤人一直有杂食的习俗。一道“龙虎斗”就是将蛇、猫煲在一起的名菜。如今，大量的海鲜供应令粤菜原料选择越来越丰寓，所以广州人已基本不再吃猫。