分析比较三家投标单位的注浆堵水、排水施工与组织措施的合理性,并说明理由。
材料
(材料)研究表明,学生并不是空着大脑走进化学课堂的。在学习新的化学知识之前,学生已经具备了与所要学习的新知识相关的一些经验和看法,学生已有的知识、经验在很大程度上影响着其对新知识的学习。
根据以上材料回答问题:
(1)化学教学中常用的能检验已有知识经验的方式有哪些?
(2)举例说明化学教学中教师应如何充分利用学生的已有知识经验?
案例:
某高校实习教师张老师来到东风路中学初一(3)班实习。通过近一个月的实习,张老师的教学能力得到了一定的提升。但是,实习指导教师发现,张老师在体育课教学中还明显存在教学组织和动作示范方面的问题。图1是指导教师在张老师教蹲踞式起跑时拍摄的一张纪实照片,请仔细观察图片回答下列问题。

问题:
(1)指出并分析该教学场景中存在的问题。
(2)针对张老师教学中存在的问题提出改进意见。
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。
教学对象:选修“演奏”模块的学生
教学内容:乐器合奏《雪绒花》(片段)
要求:
(1)设定教学目标和重点。(10分)
(2)写出谱例中每件乐器的名称。(5分)
(3)针对教学重点设计具体的教学策略与过程。(20分)
