【不定项选择题】

(一)案例:阅读《药》课堂教学实录的一个片段,完成题目。

师:夏瑜这样的革命者天真无畏,而他想拯救的人呢?折磨他,杀他,吃他,嘲讽他。你觉得《药》当中谁是最可悲的?

生:被杀和被吃的清醒者更可悲。他们满怀希望去叫醒在沉睡的人,希望得到回应。但身边人冷漠得令人绝望。鲁迅在《<呐喊>自序》中说,即使得到的回应是反对,也会激励他们更努力地奋斗,然而,他们拼命呐喊,不但没有得到一丝回应,反而换来冷嘲热讽,很可悲!

师:很好!其他组呢?

生:小栓或者二十多岁的青年也很可悲。他们从小置身于愚昧的环境,即使有人去启蒙,也不会有共鸣。特别可悲!

师:青年、小栓没有新思想,在这样的社会,他们没有办法,还有没有?

生:小栓跟那个青年不完全一样,青年根植于封建社会,他就是觉得夏瑜不对,所以附和其他人的陈旧观点,而小栓一直没有任何话,他只是为了活着而活着,没有灵魂,就像行尸走肉。

生:小栓是不知情变成了吃人的人。大家谈论夏瑜,话都停顿了,小栓“吃得满头流汗,头上都冒出蒸气来”“店里的坐客,便又现出活气,谈笑起来。小栓也趁着热闹,拼命咳嗽”,这两处细节表明小栓在不知不觉中融入到这些人中。师:你补充的细节特别好,还有吗?

生:看客有青年人,中年人,也有老年人,他们都没能走出封建思想。还有一个细节,刑场上看热闹的人“仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着”,他们被无法掌控的命运钳制住,却不自知。

师:还有什么补充吗?

生:整个社会对付夏瑜是一个严丝合缝的体系:有把他杀掉的,有看着他被杀的,还有他被杀后再吃掉他的,每一个人都是凶手,多数人的暴政最可怕,每一个人都可悲。但杀他的人有自己的切身利益,吃他的人是为了治病,只有看他被杀的人,是为了自己的快乐去协同杀人,这种人是最不能理解,最可悲的。

师:无论是看客,还是小栓,各有可悲的地方,根源在于专制集权禁锢人的思想,大部分人没有自由意志,整个社会愚昧、冷漠。

师:如果其他人算是可悲的话,那么,夏瑜的牺性则是一个悲剧。鲁迅说:悲剧是把人生有意义的东西毁灭给别人看。夏瑜有崇高的理想,为了拯救大家牺牲了;牺牲了,还被别人吃;被人吃了,还被人当作茶余饭后的谈资,这就是夏瑜作为革命者的悲剧。这里隐含了一个贯穿全文的问题——夏瑜的牺牲到底值不值得?大家结合小说最后一部分和补充资料,讨论一下这个问题。

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参考答案
参考解析
【不定项选择题】

【案例二】背景:某施工单位中标一矿井立风井井筒及其相关巷道工程。风井全深450m,直径6m,相关巷道7000m。井筒检查钻孔提供资料显示,该风井表土层厚110m,以含水砂层为主,基岩段多为泥岩、砂质泥岩互层,含水极弱,而在350m~358m有中粒砂岩层,预计涌水量为15m3/h;风井井底井筒与巷道连接处为单侧马头门与回风巷相接。
施工单位根据巷道工程量和本企业的设备条件编制了施工组织设计,确定在风井井筒掘砌完成、改为罐笼提升后,采用自有的1t矿车进行井下运输,为井下调车方便,井底车场增加了一段临时巷道。在井筒工程施工到底后,相关的井筒工程进行了竣工验收,验收结果为:竣工资料齐全完整,井壁混凝土强度以及规格尺寸、观感质量均合格,表土段井壁滴水不漏,井筒总漏水量为8m3/h,并有个别部位集中在中粒砂岩水层段。

【不定项选择题】

【背景资料】某铁矿设计生产能力200万吨,采用地下开采方式,竖井、斜坡道联合开拓,空场采矿嗣后充填,2024年生产铁矿石300万t,开采深度范围为50m至-140m,水文地质条件为水文复杂矿井,矿岩中等稳固,矿体局部有极薄的绢云母软弱夹层。
该矿主、副井提升系统均选用落地式多绳摩擦提升机,主井采用14m³的箕斗提升矿石,副井采用单层罐笼提升人员、材料和掘进废石,副井内设有梯子间;斜坡道为井下无轨运输设备进出地表的通道,按单车道加错车道设计,其硐口标高为+110m;另设有东进风井和西回风井,且均设有梯子间。
该矿井下采掘施工全部外委给3个外来施工队伍。该矿地面工业场地设有办公楼、选矿厂(原矿处理能力为200x10^4t/a)、110kV变电站、尾砂充填站、空压机房、提升机房、锅炉房(8t/h燃煤蒸汽锅炉1台)等设施。部分地面工业设施处在矿体开采的影响范围内。选矿厂主要生产及辅助设备包括带式输送机、圆锥破碎机(中细碎)、双层圆振动筛、球磨机、磁选机等,另有不同起重量的行车多台。
该矿井下掘进工作面主要生产设备包括手持式凿岩设备、柴油铲运机、14t电机车、颚式破碎机(粗破)、柴油运矿卡车等。
该矿井下设有硐室型爆破器材库(可储存炸药10t、非电导爆管30000m和导爆雷管20000发)、中央变电所、水泵房、采区变电所、卸矿硐室、风机房、破碎硐室及井下调度室等硐室。
离矿3km处设有一座用黏土堆筑的四面筑坝的尾矿周转库,设计坝高8m,库容为120万m³,库区周边500m范围内有农田,但无民房。2024年生产尾矿45万吨,入库尾矿30万吨。
根据以上场景,回答下列问题(共26分):

【不定项选择题】

定势是指先前的心理活动对以后活动产生的一种准备状态。(  )。

A.
B.
【不定项选择题】

关于1978年宪法,下列说法正确的有(   )。

A.

从宪法层面摒弃了"以阶级斗争为纲"的路线

B.

是共和国成立后颁行的第四部宪法

C.

恢复了五四宪法中关于公民权利的部分规定

D.

是一部过渡性的宪法,为1982年宪法奠定基础

【不定项选择题】

甲餐馆系有限责任公司,主要从事网上外卖业务。2015 年 2 月 2 日,甲餐馆因办理日常结算需要,在 P 银行开立了基本存款账户。2016 年 1 月 5 日,甲餐馆因贷款需要,在 Q 银行开立了一般存款账户。2017 年 3 月 16 日,甲餐馆因经营不善停业,注销了营业执照,甲餐馆拟撤销银行结算账户。已知:甲餐馆只有上述两个银行结算账户。

要求:

根据上述资料,不考虑其他因素,分析回答下列小题。

【不定项选择题】

【背景资料】
某市区新建道路上跨一条运输繁忙的运营铁路,需设置一处分离式立交,铁路与新建道路交角θ=44°,该立交左右幅错孔布设,两幅间设 50cm 缝隙。桥梁标准宽度为 36.5m,左右幅桥梁全长均为 120m(60m+60m),如图 2-1 所示,左右幅孔跨布置均为两跨一联预应力混凝土单箱双室箱梁,箱梁采用满堂支架现浇施工的方法。梁体浇筑完成后,整体 T 型结构转体归位如图 2-2 所示。邻近铁路埋有现状地下电缆管线,埋深 50cm,施工中将有大型混凝土送运车、钢筋运输车辆通过。


工程中标后,施工单位立即进驻现场。因工期紧张,施工单位总部向其所属项目部下达立即开工指令, 要求项目部根据现场具体情况,施工一切可以施工的部位,确保桥梁转体这一窗口节点的实现。
本工程施工组织设计中,施工单位提出如下建议:“因两幅桥梁结构相同,建议只对其中一幅桥梁支架进行预压,取得详细数据后,可以作为另一幅桥梁支架施工的指导依据”。经驻地监理工程师审阅同意后,上报总监理工程师审批,施工组织设计被批准。 

【不定项选择题】

会计分期是对持续经营假设的有效延续。(   )

A.
B.
【不定项选择题】

【背景资料】甲石墨矿于2021年8月申办了采矿许可证,主采石墨。该矿为平硐、暗斜井开拓,巷道式崩落式采矿方法,主采Ⅰ2矿层,局采Ⅱ3、Ⅳ矿层。矿层厚度一般为2~4m,局部矿层厚度有10m左右。主井暗斜井井底标高+270m。风井为二级斜井,一级斜井落底标高+384m,二级斜井落底标高+271m,准备与主井+272m运输巷相通,以形成全矿井通风系统。
该矿水文地质条件属简单型,由于众多小矿的开采,留下大量废弃小窑采空区,其积水有水力的联系,且地表河有渗透水漏至采空区,使得矿区水文地质情况复杂。
2022年4月15日,该矿风井西东运输巷向北平巷工作面掘进至300m处,当班安全员经过对照图纸,指出该地区有发生突水事故的可能,并向上级进行了汇报,但主要负责人对这一重大事故隐患并没有在意,也没有按照相关规定向有关部门进行汇报。
4月29日早班,该矿下井工作人员共计40人,其中有5人到风井西东运输巷向北平巷工作面进行穿孔作业,在穿孔作业过程中王某发现工作面开始“出汗”,并伴有凉风,个别钻孔有水冲出,便立即向外撤出,边跑边喊“突水了”。井下人员立即向外撤出,但由于水量大,仅撤出23人,其余17人被困井下,虽经全力救援,但并未救出人员。最终该起事故导致17人遇难。
甲石墨矿矿长王某及时向县矿山安全监管部门报告了事故情况,县矿山安全监管部门逐级上报,有关政府部门组织了事故调查组进行调查。调查组发现,该矿区周边的老空区被洪水淹没,导致该矿处于水体包围中,仅靠矿井之间的20余米矿柱隔水,该矿井主井、风井巷道积水排干后,平衡被打破,导致透水事故发生。
2023年,该矿根据国家矿山安全监察局要求,针对采空区及周边老窑致灾、水文地质、地压和自然矿体及火灾因素等地下矿山隐蔽致灾因素进行了普查,全面掌握矿井灾害因素。
根据以上场景,回答下列问题:

【不定项选择题】

(一)

2019年11月1日,甲企业开具一张金额80万元,见票后6个月付款的商业承兑汇票(已承兑)给乙企业,承兑人为甲企业,用于支付设备款,丙企业在该汇票的正面记载了保证事项(未记载被保证人)。乙企业取得汇票后,将该汇票背书转让给了丁企业。汇票到期后,丁企业于2020年5月5日委托银行收款时,得知甲企业的存款账户不足支付。银行将付款人未付票款通知书和该商业承兑汇票一同交给丁企业。丁企业遂向乙企业要求付款。

要求:根据上述资料,不考虑其他因素,分析回答下列小题。

若乙企业向丁企业履行清偿义务后,因管理不善导致票据丢失,则乙企业可采取的票据保全措施包括(     )。

A.
公示催告
B.
普通诉讼
C.
申请仲裁
D.
公证处公证
【不定项选择题】

小学儿童的交往对象主要是父母、教师和同伴。()

A.
B.