设二维随机变量（X,Y）服从***（n,m），(-2≤n≤2,-2≤m≤2)上的均匀分布，其中n，m都是整数。
（1）求随机变量X的概率分布；（3分）
（2）令Z=min{X,Y}，求随机变量Z的概率分布。（4分）

“扬州八怪"怪在何处?

分析与选择稿件的意义和目的是什么？

心理健康教育应该有哪些主要内容?

简述《普通高中地理课程标准（实验）》中课程的基本理念。

请对下列话语片段中的画线部分进行分析，指出话语结构的形成运用了哪些类型的话题推进方式。
（1）这三地都有非常有名的商业街，北京有王府井，上海有南京路，广州有上下九。但这种商业街道在全世界都很普遍，而像法国巴黎香榭丽舍那样具有足够亲和力的街区却正是我们缺少的。
（2）崔老实进城去卖瓜。他骑辆加重型自行车，这辆车买了五六年，保护得圈正闸灵，没半点毛病，仍闪耀着半成新的漆光。车后座安装了自制的固定架，一边拖一个长方形柳条筐，筐里装了十几个西瓜，每个瓜都七八斤重。崔老实骑着这辆载了二百多斤瓜的自行车，手稳稳当当地握着把，脚不慌不忙地往前蹬。
（3）该社有关人员日前在义乌图书市场及杭州某书店发现了《零下一度》的盗版本。盗版本的封面虽然几可乱真，但正文部分的文字、图案墨色虚淡、极为粗糙。特别是三个辑封及每篇文章起首的衬底图案相当模糊，内封上作者的彩照有明显色差且套印不准，每页的页码也极模糊。

1.题目：中国功夫
2.内容：

3 基本要求：
（1）教学中要有适当的板书。
（2）教学中要有弹唱的环节。
（3）教学中要有创编环节。

4.答辩题目

（1）你是怎样教唱歌曲中的说唱部分？

（2）你了解中国功夫吗？

（3）作为一名音乐教师，你如何提高课堂驾驭能力？

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：选修“音乐与舞蹈”模块的学生
教学内容：“走进维吾尔族舞蹈世界”
教学重点：了解维吾尔族舞蹈音乐的基本特点，并能配合音乐学跳维吾尔族舞蹈的基本舞步。
要求：
(1)设定教学目标。(10分)
(2)针对教学重点设计具体的教学策略与过程。(25分)

简述“百家争鸣”中儒家学派的主张。

简述整群随机抽样与分层随机抽样的异同。