【简要病史】
男性,62岁,发热1个月,左颈部肿块18天 。
【分析题】
简述在教材的教学设计内容中设置下列习题的设计意图(答出两条即可)。已知0<x<1,0<y<1,求证:不等式
,并说明其设计意义。
参考答案
参考解析
【分析题】
国电电力公司宣布他们与泰国的一个合作水电站项目刚刚达成协议,发电成本平均将下降10%,昨天国电电力的股票交易价为6元。假设最近一周没有其他信息发布,股票市场作为一个整体不会发生变化。
(1)你预测国电电力的股票价格会有什么变化?
(2)以下猜测哪些符合市场有效?哪些不符合市场有效?为什么?
①宣布的当天股票价格上涨至7元。随后几天上涨至7.5元后回落至7元。
②股票价格上涨至7元,并保持这一水平。
③股票价格下周逐渐攀升至7元。
【分析题】
1.题目:《念奴娇·赤壁怀古》
2.内容:
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
3.基本要求
(1)朗读课文,体会写景部分的意境美;
(2)三国英雄群起,分析作者为何只写了周瑜一人;
(3)合理的板书设计,十分钟试讲时间。