下面是某教师一节听说课听前环节的教学实录,单元话题为My favourite Animal。

根据所给材料从下列三个方面作答:
(1)分析该听前教学活动设计的两个优点。(10分)
(2)分析该教学片段存在的两个问题。(10分)
(3)针对每个问题提出一条改进建议。(10分)
下面是某教师关于“建立直线的点斜式方程”的教学片段。
教师:如图直线l经过点P0(x0,y0),且斜率为k,设P(x,y)是直线l上不同于P0的任意一点,如何由P0(x0,y0),P(x,y)两点的坐标表示直线的方程?
学生甲:因为直线l经过点P0(x0,y0),P(x,y)两点,由过两点的直线斜率公式,得
,我认为这就是直线l的方程。
……
教师:直线l上任意点的坐标(x,y)都满足关系式y-y0=k(x-x0)吗?坐标满足关系式y-y0=k(x-x0)的每一个点都在直线l上吗?
学生乙:由前面的直线方程就可以看出:直线l上每一个点的坐标(x,y)都满足关系式y-y0=k(x-x0);坐标满足关系式y-y0=k(x-x0)的每一个点显然也都在直线上。
……
问题:
(1)学生甲的回答正确吗?为什么?
(2)学生乙的回答不严谨,请说明理由并完善。
在一次语言活动中,某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节,一边演示活动的教具,同时伴随相关的轻音乐。
问题:试分析材料中的感知觉规律。
保护文物我国历史悠久、古迹众多。但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。
有些地段的长城状况令人担忧。大量游人涌入,给长城带来了显而易见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废(fei)纸、果皮等垃(la)圾(ji)随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协(xie调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。先说说读了上述报道的感受,再围绕保护长城的问题展开讨论,提出保护长城的建议。还可以交流各人了解的其他文物古迹的情况,说说我们能为保护文物做些什么。
请根据上述材料完成下列任务:
(3)为本次口语交际教学设计三组课堂提问并简要说明理由。(20分)
【背景资料】
某安装公司总承包一大型压气站的设备安装工程,工程的主压缩机为离心式6级压缩机,由蒸汽轮机驱动。由于机体庞大,整机运输困难,安装公司采用散件运输、现场组装的施工模式。
安装公司向5家(A、B、C、D、E)已通过资质审查的制造商发放了汽轮机一压缩机机组招标邀请。招标文件要求这5家制造商在收到招标文件的第21天(4月21日)12:00前将投标文件密封递交到招标办公室。
A制造商以时间过紧为由,回函谢绝了投标;B制造商、C制造商均按时递交了投标文件;D制造商的车辆中途抛锚,4月21日12:45方抵达招标办公室,招标人员拒收D制造商的投标文件;E制造商在4月21日递交投标文件时,听到了C制造商的投标人员在谈论标价,E制造商投标人员紧急请示了其总经理,在4月21日11:50,向招标办公室递交了标价修改文件。
经过综合评审,最终E制造商中标。经过6个月的制造,10月12日机组装车起运。路途中遇特大洪水,冲毁了2公里的道路,车队被迫滞留了8天。10月26日,机组运抵现场。比合同规定的交货期晚了5天,造成安装公司窝工损失56000元,安装公司向E制造商提出费用索赔56000元。
安装公司、E制造商和监理工程师对设备进行了开箱检查验收。转子组件测量了口环的径向跳动等参数。
12月28日,机组安装完成,进入该工程项目的试运行阶段。安装公司在试运行阶段前期做了充分的技术、组织和物资三个方面的准备工作。建设单位要求安装公司组织并实施单体试运行和联动试运行,由设计单位编制试运行方案。
联动试运行前,安装公司建立了试运行组织,进行试运行方案和操作规程的交底,参加试运行人员熟知运行工艺和安全操作规程,工程及资源环境的其他条件均已满足要求,安装公司准备进行联动试运行时,被监理工程师制止,要求整改。
【问题】
1.招标人员拒收D制造商的投标文件是否正确?说明理由。E制造商在11:50递交标价修改文件的做法是否违规?说明理由。
2.汽轮机转子装配完后,还要做哪些技术测量? 转子组件应有哪些技术证明文件?
3.建设单位的要求是否正确?说明监理工程师制止联动试运行的理由
4.安装公司向E制造商进行索赔是否成立?E制造商应如何处理?