简述美国的评价专家古巴和林肯在对评价领域的划分中指出的第一代评价的本质及基本特点。
请阅读下列材料,并按要求作答。
The traffic lights are the same in every country.There are always three lights: red, yellow and green.Red means "Stop", yellow means“Wait”, and green means "Go".In China, drivers drive on the right side of the road.In the US, drivers drive on the right side, too.In England and Australia, however, drivers drive on the left side of the road.If you go by car, by bike or on foot, you must know the traffic rules.
请根据上述材料完成下列任务:
(1)若指导小学生学习,试拟定本课的教学目标。
(2)依据阅读课的教学模式和拟定的教学目标,设计教学过程并说明各环节教学活动的设计意图。
(3)为该课时设计教学板书。
阅读下面材料,根据要求写作文。
博览群书总还是要的,读书人喜欢说“腹有诗书气自华”,但仔细想想,在人身上真正起作用的,一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。
要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。
材料:
童童今年4岁,是家里的心肝宝贝。在家里,父母不肯让她做一丁点儿事,吃饭、穿衣也都是妈妈一手包办。刚入园时,童童妈妈就反复向老师强调,童童还不会自己吃饭、穿衣,要老师们多多关心。带班的杨老师告诉童童妈妈,童童上幼儿园了,要学会自己吃饭、穿衣,我们要一起培养她的生活自理能力,不要再事事包办。
每到幼儿园的用餐时间,童童总是不肯自己主动吃饭,杨老师看在眼里,急在心里。为了鼓励和帮助童童早日养成良好的用餐习惯,杨老师在其吃饭时总是耐心地陪伴在身边。当童童想让杨老师喂饭时,杨老师便鼓励她自己吃,并教给她正确的拿勺子、扶碗的方法。在杨老师的及时肯定和夸奖下,一个学期下来,童童能自己吃饭了。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析杨老师的教育行为。(14分)
《旧唐书·刑法志》载:“自汉迄隋,世有增损,而罕能折衷。隋文帝参用周齐旧政,以定律令,除苛惨之法,务在宽平。”
这段话指的是历史上哪一律令的制定及颁布?
简要说明这一律令的主要内容和历史意义。