论述高等教育心理学研究的具体方法。
【分析题】
上课了，教室很快安静下来。
李老师：同学们，上课了。有谁在游乐场坐过过山车呀？
教室里一下活跃了起来，同学们七嘴八舌地交流。
李老师：谁来分享一下坐过山车的感受？
学生甲：老师，我坐过，感觉风驰电掣，很刺激。
学生乙：老师我也坐过，上去之前害怕极了，老担心会掉下来。
学生丙：老师，我不敢坐，一想到过山车翻滚冲向环形轨道最高点，吓得腿软！
李老师：看来不少同学害怕会掉下来。真的会掉下来吗？我们一起做个实验。
李老师拿出了模型。
李老师：同学们，这是老师自己做的模型，这是一个钢球，老师将钢球放在轨道上，大家注意观察钢球是否会掉下来。
李老师将钢球放在高于圆形轨道顶端的轨道上，放手后小球沿轨道滑下。
李老师：钢球从轨道上掉下来了吗？
学生：没有。
李老师：老师再做一次。
李老师将钢球放在低于圆形轨道顶端的轨道上，放手后小球沿轨道滑下。
李老师：大家看到了什么？
学生甲：钢球还没到达轨道顶端就掉下来了，老师，我再也不敢坐了。
李老师在黑板上写下了这节课的课题“向心力与向心加速度”。
李老师：钢球在什么情况下会掉下来，什么情况下不会掉下来，你们学习了其中的规律后就不会害怕了。
问题：
(1)对李老师的教学进行评价。（15分）
(2)以此图为依托设计教学片段，帮助学生理解小球通过圆环最高点时的受力及运动情况。（15分）
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参考答案
参考解析
【分析题】
甲公司是ABC会计师事务所的常年审计客户，主要从事高档服装的生产与销售。A注册会计师负责审计甲公司2023年度财务报表，确定财务报表整体的重要性为100万元，实际执行的重要性为75万元。
资料一：
A注册会计师在审计工作底稿中记录了所了解的甲公司情况及其环境，部分内容摘录如下：
(1)为顺应时代发展潮流，甲公司于2023年初开始实行线上直播带货，使得销量较去年有了大幅度的提升。已知线上商品售价不变，成本有所降低。
(2)甲公司于2023年6月30日处置一套陈旧的生产设备，该套设备原值200万元，于2020年6月22日购买，按照直线法计提折旧，预计使用5年，残值率5%。处置过程中发生现金收入180万元，未发生相关税费和其他费用。除了该项固定资产处置，甲公司其他固定资产没有大的变动，与折旧相关的会计政策和会计估计未发生变更。
(3)甲公司于2023年初开始生产X产品，因部分产品存在严重的质量问题，第一批服装投放市场后受到广大消费者的投诉。为此，甲公司决定从2023年3月1日起停产X产品。
(4)为满足线上销售的需要，2023年10月初，甲公司以2000万元购入一块土地的使用权，当月开始在该土地上自行建造仓库，至2023年年末已投入1000万元，工程尚未完工。
(5)因乙公司未履行经济合同，给甲公司造成损失600万元，甲公司要求乙公司赔偿损失600万元，但乙公司未予同意。甲公司遂于2023年12月10日向法院提起诉讼，至12月31日法院尚未作出判决。甲公司预计胜诉的可能性为95%,可获得600万元赔偿的可能性为60%,可获得400万元赔偿的可能性为40%。
资料二：
A注册会计师在审计工作底稿中记录了甲公司的财务数据，部分内容摘录如下：
金额单位：万元
资料三：
A注册会计师在审计工作底稿中记录了审计计划，部分事项如下：
(1)A注册会计师确定的明显微小错报临界值为5万元，甲公司治理层希望知悉审计过程中发现的金额超过3万元的错报，因此A注册会计师拟将明显微小错报临界值调整为3万元。
(2)因甲公司的业务招待费金额低于实际执行的重要性，A注册会计师拟不对其实施进一步审计程序。
(3)2023年，甲公司以3000万元的价格向关联方购买一批高档食品。A注册会计师认为该交易超出了甲公司的正常经营过程，很可能不存在相关的内部控制，拟采用实质性方案，不了解和测试相关内部控制，直接实施实质性程序。
(4)A注册会计师和项目组成员就甲公司财务报表存在重大错报的可能性以及如何根据甲公司的具体情况运用适用的财务报告编制基础等事项进行了讨论。因项目组某些关键成员无法参加项目组内部的讨论，项目经理确定并整理了需要通报的事项并向未参与讨论的项目组成员进行了通报。
资料四：
A注册会计师在审计工作底稿中记录了实施进一步审计程序的情况，部分内容摘录如下：
(1)A注册会计师评估认为仓储费的重大错报风险较低，考虑到仓储费与存货量有稳定的预期关系，对其实施了实质性分析程序，结果满意，不再实施细节测试。
(2)A注册会计师在测试与销售收款相关的内部控制时识别出一项控制偏差，经查系销售经理对控制的理解有误所致。因追加样本进行测试后未再识别出控制偏差，A注册会计师认为相关控制运行有效。
(3)A注册会计师采用实质性分析程序测试了甲公司2023年度的长期借款利息发现已记录金额与预期值之间存在200万元的差异，因可接受的差异额为50万元，A注册会计师要求管理层更正了150万元的错报。
(4)甲公司的内部控制规定，10万元以下的采购由采购经理审批，10万元至100万元的采购由采购总监审批，超过100万元的采购集体审批。A注册会计师在实施控制测试时，发现一笔20万元的采购申请被拆分为两笔由采购经理审批后办理。采购经理解释由于采购总监出差而车间急需采购原材料。A注册会计师询问了车间人员，结果满意。
资料五：
A注册会计师在审计工作底稿中记录了重大事项的处理情况，部分内容摘录如下：
(1)A注册会计师发现在2023年末记录了一笔异常的小额支出。经查证，该支出系管理层舞弊所致。A注册会计师提请管理层对此进行更正，管理层积极配合，结果满意。
(2)A注册会计师识别出甲公司超出正常经营过程的重大关联方交易，对此A注册会计师获取了该交易已由管理层、股东授权和批准的审计证据，据此得出该重大关联方交易不存在由于舞弊或错误导致的重大错报风险的结论。
(3)A注册会计师发现甲公司将应付乙公司的款项错记成了应付丙公司，涉及金额为200万元。A注册会计师认为该错报不影响应付账款总额，同意管理层不予调整，同时针对是否存在其他未被发现的错报实施了进一步的程序。
要求：
(1)针对资料一第(1)至(5)项，结合资料二，假定不考虑其他条件，逐项指出资料一所列事项是否可能表明存在重大错报风险。如果认为可能表明存在重大错报风险，简要说明理由，并说明该风险主要与哪些财务报表项目的哪些认定相关(不考虑税务影响)。
(2)针对资料三第(1)至(4)项，假定不考虑其他条件，逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当，简要说明理由。
(3)针对资料四第(1)至(4)项，假定不考虑其他条件，逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当，简要说明理由。
(4)针对资料五第(1)至(3)项，假定不考虑其他条件，逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当，简要说明理由。
【分析题】
简述英语语法教学中归纳法（inductive method）的含义（4分），用英语写出两句体现该方法特点的教师指令语（8分），并从两个方面简述教师在运用该方法时的注意事项（8分）。
【分析题】
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅读教学设计。该方案没有固定的格式，但须包含下列要点：
●Teaching objectives
●Tecaching contents
●Key and difficult points
●Major steps and time allocations
●Activities and justifications
教学时间:20 分钟
学生情况：某城镇普通中学初中一年级（七年级）学生，班级人数40人，多数学生已经达到《义务教育英语课程标准（2011年版)》二级水平。学生课堂参与积极性一般。
语言素材：
【分析题】
1.题目：1787年宪法的颁布
2.内容：
1787年，各州代表在费城召开制宪会议。经过几个月的激烈争论，通过了一部联邦宪法，这就是1787年宪法。
宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等。各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权，以发挥地方的积极性，避免过度集权的弊端。中央集权和地方分权相结合，有利于美国资本主义发展。
1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三个部分，国会由参议院和众议院组成，掌握立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家的行政大权；总统对宪法负责，有权否决国会通过的法律，但国会复议时若以三分之二多数再次通过，即为有效；总统有权提名任命政府高级官员；总统有权与外国缔结条约，但须得到国会的批准方可生效。最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者独立平等，但互相制约，以防止专制的出现，这充分体现了三权分立原则。
1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它强调加强国家权力，又在权力结构中突出“分权与制衡”原则，以避免权力过于集中，体现了一定的民主精神。第二年，这部宪法正式生效。但是，它仍然存在着不足，后来，陆续以修正案的形式加以弥补。
3.基本要求：
（1）请在10分钟内完成试讲内容。
（2）教学过程中创设适当的情境创设。
（3）有必要的板书设计。
（4）设置相关活动探究分权制衡原则。
4.答辩题目：
（1）请简要评价美国总统制和英国君主立宪制。
（2）历史学习中的非智力因素有哪些？
