阅读材料，根据要求完成任务。
“初识IP地址”是高中信息技术教材中的一课。通过本节课的学习，学生能够了解IP地址的概念、格式以及分类，能够根据IP地址判断网络类型和对应最大主机数，知道IP地址的管理方法。
教学准备:李老师为本课创建了“初识IP地址”微信公众号，主要包括“掌上学习”“课堂测试”“拓展资料”三个子菜单。“掌上学习”功能包括:①IP地址的概念（文字材料）；②IP地址的格式（微视频）：③地址的分类（图文解析）；④IP地址的管理（视频）。

图15“课堂测试”子菜单                             图16“掌上学习”子菜单
教学对象:高中二年级学生
学习方法：自主探究学习
学习环境：网络学习环境
根据上述材料，完成下列任务:
(1)根据图15,请帮助李老师为“课堂测试”中三类题型各编一道测试题，要求每道测试题针对不同的知识点。(15分)
(2)根据图16中给出的4个学习资源，为学生设计课前自主学习的任务。(20分)

我们经常在阅读区看到这样的场面：有的幼儿看书时翻翻这本，翻翻那本；有的幼儿看书时，一下子翻到中间，一下子翻到前面；还有的手里拿着书却大声与其他小朋友说笑。
请你结合教育实际，分析问题的主要原因，并提出培养幼儿良好阅读习惯的措施。

写出“五牌一图”的内容

患者女性，45岁，已婚 。
主诉：接触性引导流血3个月 。
病史：既往月经正常，于3个月前出现性交后阴道流血 。孕5产2流产3 。
查体：外阴已产式，阴道畅，弹性好，宫颈肥大，Ⅲ度糜烂，上唇增生呈菜花状，触血阳性，子宫正常大小，活动好，无压痛，双附件区未触及异常，三合诊双侧骶主韧带无增厚 。碘试验阳性 。

简述“社会责任论”对报刊的基本要求。

患者，男，32岁 。
主诉：下前牙牙龈疼痛、出血3天 。
现病史：患者自3天前出现下前牙牙龈肿痛，早晨起床时可见枕边有血迹，口腔恶臭味 。
检查：患者下前牙龈边缘出现坏死性溃疡，上覆灰白色假膜；此膜易于擦去，暴露的创口较平，乳头和边缘龈几成直线如刀切状；探诊极易出血，口中有血腥味，并伴腐败臭味；病损区疼痛明显，但全身症状不明显 。扪诊颌下淋巴结肿大、压痛 。痛变区涂片作革兰染色见大量梭形杆菌和螺旋体 。

材料：
一直以来，我的活动课都是小朋友自主地“瞎玩”。很多孩子毕业多年后，每每给我寄卡片也好，回幼儿园来看望我也好，几乎都会说：“老师，我最怀念的就是您的自由活动时间！”这一切，都更加坚定了我的想法。
“自由活动”，顾名思义就是要开展各种活动而事实上，在唯成绩论的今天，很多幼儿园老师都把活动课变成了识字课、算术课，生怕自己班的孩子学的比别人少，而我一直坚持开展“真正的”活动课。
在上一周，我设计了户外游戏——小白兔采蘑菇，通过游戏的方式让小朋友模仿小白兔，在活动中尽情地玩耍。小孩子最喜欢蹦蹦跳跳，在蹦蹦跳跳中，既锻炼了孩子们的弹跳能力，又让他们学会了互帮互助，体验到了合作的快乐。有的孩子很害羞，不敢和大家一起玩耍，我会积极鼓励，耐心引导，让他也能参与进去。看见孩子们脸上洋溢的笑容，我的心里也暖暖的。
问题：
请结合材料，从教育观的角度，评析“我”的教育行为。

A公司是一家无杠杆公司，其预期有永续的税前收益，每年3500万元。目前该公司权益的必要报酬率是20%。该公司每年年末均把所有的收益作为股利发放。公司在外发行的普通股股数为150万股。公司税税率为35%。公司正在计划调整资本结构，按该计划其将发行4000万元，利率永远为9%的债务，并用这些钱回购股票。
（1）计算资本结构调整计划公告前公司的价值。此时权益的价值是多少?公司每股价格是多少?
（2）使用APV法计算公司资本结构调整计划公告后公司的价值。此时权益的价值是多少?公司每股价格是多少?
（3）多少股票将被回购?回购完成后，权益的价值是多少?公司每股价格是多少?
（4）使用权益现金流量法计算公司资本结构调整后公司权益的价值?

什么是“分组学习”?其特点是什么?与同步学习和个别学习的关系是怎样的?

简述小学教师教学反思的基本内容。