【分析题】

1.题目:《水彩画》

2.内容:水彩画的创作

要点提示或建议:

(1)水彩画不同于中国传统绘画,它属于西方绘画体系,始于欧洲的文艺复兴时期,并完善成熟于18世纪的英国,被誉为英国的“国画”。早期的水彩画家们往往先用墨水或单色画好轮廓与第一遍色,然后按照先浅后深的顺序、采取干后层层薄涂罩染、逐步丰富的多层画法来完成他们的作品。

(2)画水彩画的工具与材料:水彩画笔、水彩画纸、水彩画颜色。

(3)水彩画的技巧:干画法(干后重叠和干后接色)、湿画法等。


干后接色:《港边的树》大卫·理勒·米拉德(美国)


干后重叠:《海滩》弗林特(英国)

3.基本要求:

(1)写出教学过程的主要步骤;

(2)配合教学内容板书(可根据需要适当板绘);

(3)教学过程中设计提问;

(4)试讲时间为10分钟左右。

4.答辩:

(1)水彩湿画法的特点和具体技巧是什么?

(2)本节课的三维目标是什么?


应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【分析题】

2×18年,甲公司发生的相关交易或事项如下:

(1)1月1日,甲公司以2500万元从乙公司购入其发行的3年期资产管理计划的优先级A类资产支持证券,该证券的年收益率为5.5%。该资产管理计划系乙公司将其所有的股权投资和应收款项作为基础资产发行的资产支持证券,该证券分为优先级A类、优先级B类和次级类三种。按照发行协议的约定,优先级A类和优先级B类按固定收益率每年初支付上一年的收益,到期偿还本金和最后一年的收益;基础资产中每年产生的现金流量,按优先级和次级顺序依次支付优先级A类、优先级B类和次级类持有者的收益。该资产管理计划到期时,基础资产所产生的现金流量按上述顺序依次偿付持有者的本金及最后一年的收益;如果基础资产产生的现金流量不足以支付所有持有者的本金及收益的,按上述顺序依次偿付。

(2)8月7日,甲公司以2000万元购入由某银行发行的两年期理财产品,预计年收益率为6%。根据该银行理财产品合同的约定,将客户投资理财产品募集的资金投资于3A级公司债券、申购新股和购买国债。

(3)9月30日,甲公司与其开户银行签订保理协议,将一年后到期的5000万元不带息应收账款,按照4800万元的价格出售给其开户银行。按照保理协议的约定,如果应收账款到期后债务人不能按期支付款项,甲公司有义务向其开户银行偿付。当日,甲公司收到其开户银行支付的4800万元款项。

甲公司对应收账款进行管理的目标是,将应收账款持有到期后收取款项,同时兼顾流动性要求转让应收账款。

(4)10月1日,甲公司向特定的合格机构投资者按面值发行永续债3000万元。根据募集说明书的约定,本次发行的永续债无期限,票面年利率为4.8%,按年支付利息;5年后甲公司可以赎回,如果不赎回,票面年利率将根据当时的基准利率上浮1%;除非利息支付日前12个月发生甲公司向普通股股东支付股利等强制付息事件,甲公司有权取消支付永续债当期的利息,且不构成违约;在支付约定的永续债当期利息前,甲公司不得向普通股股东分配股利;甲公司有权按照永续债票面金额加上当期已决议支付但尚未支付的永续债利息之和赎回本次发行的永续债;本次发行的永续债不设置投资者回售条款,也不设置强制转换为普通股的条款;甲公司清算时,永续债持有者的清偿顺序劣后于普通债务的债权人,但在普通股股东之前。

甲公司根据相应的议事机制,能够自主决定普通股股利的支付。

(5)12月31日,经董事会批准,甲公司与丙公司签订出售其所持丁公司20%股权的协议。协议约定,出售价格为3500万元,甲公司应于2×19年4月末前办理完成丁公司股权的产权转移手续。甲公司预计能够按照协议约定完成丁公司股权的出售,预计出售该股权发生的税费为400万元。

甲公司持有丁公司30%股权并对其具有重大影响。截至2×18年12月31日,甲公司对丁公司股权投资的账面价值为3600万元,其中投资成本为2400万元,损益调整为900万元,其他综合收益为300万元。

本题不考虑税费及其他因素。

要求:

(1)根据资料(1),判断甲公司购入的优先级A类资产支持证券在初始确认时应当如何分类,并说明理由。

(2)根据资料(2),判断甲公司购入的银行理财产品在初始确认时应当如何分类,并说明理由。

(3)根据资料(3),判断甲公司保理的应收账款在初始确认时应当如何分类,并说明理由;判断甲公司保理的应收账款能否终止确认,说明理由,并编制与应收账款保理相关的会计分录;说明该保理应收账款在甲公司2×18年12月31日资产负债表中列示的项目名称。

(4)根据资料(4),判断甲公司发行的永续债在初始确认时应当如何分类,说明理由,并编制相关会计分录。

(5)根据资料(5),判断甲公司对拟出售的丁公司股权应当如何分类及计量,编制相关会计分录;说明甲公司保留所持丁公司10%股权投资在完成出售20%股权前的会计处理原则。


【分析题】

患者男性,45岁,因肝硬化伴大量腹水住院治疗 。为缓解腹胀症状,需要进行放腹水 。现请你施行腹腔穿刺术 。

【分析题】

次相授业法[华中师范大学]

【分析题】

教育研究的理论与实践结合原则

【分析题】

案例:
在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中.有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干。
师:同学们按照电路图连接电路时,要注意滑动变阻器保护电路的作用,不要连错了。
生1:恩,滑动变阻器要在最右端,差点忘了。
生2:我的这个电路闭合移动滑动变阻器滑片.电流怎么一直为零啊?
师:肯定是哪个地方断路了。现在,大家让电压保持一定,看一下电流与电阻的关系。
生:将R=10Ω的电阻接入,闭合开关,记下电流的值,再换成R=15Ω的电阻,记下电流的值……
师:你保持电压一定了吗,这样得出的数据肯定不正确。
生3:我保持电压一致,得到电流和电阻成反比的关系。
师:这位同学回答得很好,电压一定时,通过导体的电流和电阻成反比。
问题:
(1)请对该教师的教学片段进行评述。
(2)针对上述教学片段中教师存在的问题,设计教学片段,帮助学生学习。

【分析题】

细菌性痢疾鉴别诊断

【分析题】

结构访问法[华中农大;华中农大]

【分析题】

1.题目:《神州风采》

2.内容:

(1)文化遗产是历史和艺术价值都非常出色的建筑遗址以及雕塑、绘画等遗产。

(2)自然遗产是自然景观和陆地及海洋的生物和植物,或者是包括地貌等在内的森林和山峰等的遗产。

(3)复合遗产是具有文化遗产和自然遗产两方面条件的遗产。


3.基本要求:

(1)试讲时间约10分钟;

(2)结合学生年龄段和生活经验去欣赏;

(3)要求板书精美;

(4)选择合适方法,引导学生感悟中华民族悠久的文化艺术、美丽河山。

4.答辩:

(1)请你就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求,谈谈你的理解?

(2)在你的课堂上评价学生的表现都用什么语言?

【分析题】

评价学生的数学学习应采用多样化的方式,请列举四种不同类型的评价方式。

【分析题】

材料:
李老师在讲授高中历史人教版必修I中“伟大的抗日战争”时,出现以下的教学情境:
(李老师展示杨靖宇烈士的照片和英雄事迹的文字介绍)
师:杨靖宇烈士生前为东北抗日民主联军的总指挥,长期活跃在白山黑水间,率领广大的抗日勇士同日寇进行坚决的战斗,曾经取得1934年“反讨伐”战斗胜利等辉煌战果,成为令敌人闻风丧胆的英雄。在战斗最为残酷的日子里,杨靖宇烈士发扬共产党员敢于牺牲的精神,在密林中与敌周旋、战斗,直至牺牲。日本军医检查烈士遗体时发现,杨靖宇的胃里只有棉絮、草根,没有一粒粮食,在场的日军官兵被深深震撼。杨靖宇烈士是我们确山县的优秀儿女,同学们对他的英雄事迹有什么体会,我们现在又能做些什么?
学生们纷纷表达向烈士学习,在和平时期为祖国贡献自己的青春和才智。
师:大家的发言鼓舞人心,就让我们努力学习,掌握更多文化知识,充实头脑,为祖国的美好明天准备着。
问题:
结合材料分析李老师的做法实现了“三维目标”中的哪一目标?(16分)