【分析题】

阅读以下材料,完成下列问题。
小熊过桥
蒋英武
小竹桥,摇摇摇,
有只小熊来过桥。
走不稳,站不牢,
走到桥上心乱跳。
头上乌鸦哇哇叫,
桥下流水哗哗笑。
“妈妈,妈妈,你来呀!
快把小熊抱过桥!”
河里鲤鱼跳出水,
对着小熊大声叫:
“小熊,小熊,不要怕,
眼睛向着前面瞧!”
一二三,向前跑,
小熊过桥回头笑,
鲤鱼乐得尾巴摇。
(1)幼儿园一位老师分析作品时遇到了困难,请你帮帮她。用“/”为作品每一分句划分音步(音组),用“波浪线”标出韵脚,使作品读起来停顿恰当,富有美感。(4分)
(2)在幼儿园的教育教学活动中,创编是必不可少的,请你模仿《小熊过桥》仿编作品。(4分)
(3)请以蒋英武先生的《小熊过桥》为材料,设计活动方案。(12分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

1.题目:足球脚内侧踢球

2.内容:

3.基本要求:

(1)详细讲解足球“脚内侧踢球”的动作要领并示范;

(2)讲解准确清晰,声音洪亮,教姿教态大方爽朗;

(3)设计2种及以上的教学步骤和练习方法;

(4)试讲时间10分钟。

4.答辩

(1)足球的十二部位颠球是哪十二个部位?

(2)本节课的教学重难点是什么?


【分析题】

1 .请演示望小儿指纹 。
2 .提问  请指出三关及其位置 。
3 .提问  在三关上应该观察什么?

【分析题】

案例:“一元一次方程”的教学片段:师:如何解方程3x-3=-6(x-1)?
生1:老师,我还没有开始计算,就看出来了,x=1。
师:光看不行,要按要求算出来才算对。
生2:先两边同时除以3,再……(被老师打断了)师:你的想法是对的,但以后要注意,刚学新知识时,记住一定要按课本的格式和要求来解,这样才能打好基础。
问题:
(1)你对这位老师的课堂行为怎么评价?(10分)
(2)课堂提问时应该注意哪些问题?(10分)

【分析题】

指出施工方案1中①~⑦工作的合理施工顺序。

【分析题】
井筒的开工顺序是否有不妥之处?为什么?
【分析题】

设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。
教案没有固定格式,但须包含下列要点:
●  teaching objectives
●  teaching contents
●  key and difficult points
●  major steps and time allocation
●  activities and justifications
教学时间:20分钟
学生概况:某城镇普通高中二年级(第一学期),班级人数40人,多数学生已经达到《普通高中英语课程标准(实验)》七级水平。学生课堂参与积极性一般。
语言素材:
The Louvre
From the earliest times, man has been interested in art.  People have often worked together to collect and save the world's art treasure.  Fine art treasures from many countries are kept in an art museum called the Louvre in Paris, France.  The works of art have been collected by the people of France over many centuries.
The Louvre has not always been a museum.  The ftrst building was a fort.  In 1190, it was the kings' castle with high walls and a round tower.  It had a moat to keep out his enemies.  Over the years, the number of buildings around the castle grew.  By 1350, the castle was no longer needed as a fort.  The Louvre became a palace home for French kings and queens.
When Francis I became king of France in 1515,he brought in artists from many countries.  One of the artists was Leonardo da Vinci from Italy.  Da Vinci's "Mona Lisa" is the best known painting in the museum today.  In 1973, the Louvre became a public museum, just as it is now.  It is a place where art treasures have been saved for everyone to enjoy.

【分析题】

1942年《解放日报》的《致读者》和1956年《人民日报》的《致读者》的发表背景、主要内容及异同。(复旦大学)
相关试题:
(1)简述《解放日报》在延安整风运动中的改革。(简答题,北大)
(2)1942年整风运动后延安《解放日报》作了哪些重要改革?(复旦大学)
(3)1956年人民日报改版基本情况与影响。(厦门大学;人大)

【分析题】

具体分析通讯一等奖作品的新闻角度。
材料:
以下是获第十九届中国新闻奖一等奖的报纸通讯《甘肃14婴儿同患肾病疑因喝“三鹿”奶粉所致》
甘肃14婴儿同患肾病疑因喝“三鹿”奶粉所致

◆不知是否冒牌产品?豫赣鄂等也有同样病例样本已送国家鉴定机构
◆三鹿集团称产品“没质量问题”甘肃省卫生厅今天介绍调查进展
9月8日,位于甘肃省兰州市的中国人民解放军第一医院泌尿科又接收了一名8个月大,来自该省岷县的患有“双肾多发性结石”和“输尿管结石”病症的婴儿,这是该院三个多月来接受的第14名患有同样疾病病例。
到目前为止,对于婴儿患病的原因还没有调查清楚,但是这些家长们反映孩子们出生后一直都在吃名为“三鹿”牌的奶粉。患病婴儿的家长们怀疑说:“或许和当年安徽阜阳的空壳奶粉致婴儿成为大头娃娃一样,这次的罪魁祸首也可能是奶粉。”记者昨日还了解到,10天前湖北省同济医院小儿科也接收了三名患有肾病的婴儿。这三名分别来自河南、江西和湖北的患儿家长也反映婴儿食用的是“三鹿”牌奶粉。目前尚不知患儿所使用的奶粉是否为假冒伪劣产品。河北三鹿集团传媒部对早报记者表示,已派出工作人员赴甘肃调查,当地质检部门对该集团奶粉的检验显示没有质量问题。
不排除出院还有后遗症
解放军第一医院泌尿科已经接受了14名患肾结石的婴儿,到昨日为止,有6名在手术后康复出院,其余8名仍在医院治疗。
该院泌尿科首席医生李文辉介绍说,该科是在6月28日收到第一例婴儿患“肾结石”的病例。在3个月时间里,陆续共有14名婴儿因患同样的疾病住院。
据了解,这些婴儿进院时病症基本上都到了中晚期,有的甚至有生命危险。他们共同的病理特征表现为都是一岁以内的婴儿,且症状表现为双肾多发性结石,刚来的时候都是急性肾衰竭。
经紧急治疗后,目前8名婴儿已经脱离了危险,但是仍需住院两到三周进行观察治疗。至于婴儿出院后会不会有后遗症,李文辉说,目前时间比较短还不能排除这种可能,要经过以后的随访和两三个月复查后才能确定。
罪魁指向“三鹿”奶粉
据李文辉介绍,经过检查后发现,这14名婴儿中有90%以上为尿酸胺结石,这种情况在结石中非常少见,一般是因为营养不良造成,多见于儿童和老人的膀胱结石。而经过进一步检测,医院推测这14名婴儿是由于摄入的脂肪和蛋白含量比例失调,引起体内嘌呤碱代谢异常,继而产生尿酸和尿酸盐结晶,在上尿路梗阻后形成肾结石,导致肾衰竭。
医生们注意到,这些患病婴儿在没有母乳之后,都使用了品牌为“三鹿”的奶粉。李文辉分析说,因为这些婴儿最主要的食品来源就是奶粉,且都是长时间使用同一品牌的奶粉,“因此不排除与奶粉有直接的关系。”
小李8个月大的儿子也是患婴之一。小李说,儿子自从出生后因为没有母乳就一直吃“三鹿”奶粉,每400克一包卖18元,但奶粉具体什么品种记不得了。孩子七八个月时每4天就要吃一包。“一直这么吃,也没有想到会出问题,最近一段时间就发现孩子尿不出来。”据小李介绍,在他家附近也有几名婴儿和他儿子患同样的病。目前有7名患儿的父母联名写下了申请书,上书甘肃省卫生厅,要求彻查病因。
“正规超市买的老牌奶粉”
昨日,记者从甘肃省卫生厅及该省食品药品卫生监督局了解到,前一段时间他们就已接到相关情况的汇报,正在联合多个部门调查。9日下午,由卫生厅牵头的调查人员曾到解放军第一医院泌尿科了解情况。甘肃卫生厅办公室的杨敬科主任介绍,卫生厅已把病理及病因样本送到国家相关的鉴定中心进行检验。鉴定结果尚未出来。
杨敬科认为,这次甘肃婴儿患病的情况根本没有当年安徽阜阳空壳奶粉严重,但因为媒体经常询问,所以决定11日上午召开新闻发布会向外界说明调查的进展。北京市儿童医院泌尿外科日前也接诊了5名吃同一品牌奶粉患上肾病的患儿。病情严重的已转至上海治疗。其中一患儿母亲说:“这个牌子(奶粉)是在正规超市里买的,价廉物美,牌子也比较老了,吃着放心。”此前,还有山东、甘肃、安徽、湖南等地的家长告诉湖北的记者,称自己孩子也吃该品牌奶粉,出现类似症状。
厂方回应:无证据证明婴儿因吃三鹿奶粉致病
对于患病婴儿使用的都是同一品牌的奶粉,且婴儿最主要的食品也是奶粉,因此家长及医生们都怀疑婴儿肾病的罪魁祸首是奶粉。昨日下午,记者和河北省三鹿集团取得了联系。该集团传媒部的工作人员杨爱称已经获悉甘肃有婴儿患病的情况,并且已经派出工作人员对此事进行了解。杨爱向记者介绍,三鹿是奶粉行业品牌产品,有很多年的历史。目前还没有证据证明患病婴儿是因为吃了三鹿奶粉而致病。如果真的有这样的问题,相信质检部门会查个水落石出。此后,杨爱又致电早报记者称,已经委托了甘肃当地权威质检部门对三鹿奶粉进行了检验,结果显示质量是合格的。
(文章来源:《东方早报》2008年9月11日)

【分析题】

简述王守仁“知行合一”学说的主要内容。[华中师范大学]

【分析题】

案例:
下面是何老师教学“Excel公式计算”一课时的课堂小结片段:
师:同学们,你们还记得我们今天学了什么吗?
生:我们学习了求和、求平均数!
师:非常好,那么在Excel中如何求和、求平均数呢?谁来说一说?
小明:可以通过公式来处理。
师:非常准确,那么能不能简要描述下求和、求平均数的操作步骤呢?
小红:首先,......
师:(课堂小结)嗯,太棒了!下面我们一起看表1,本节课我们完成了某超市各月份销量合计、奶制品销量合计、各月份平均销量的计算。那么,如何把各月份的销量总额排序呢?这就是我们下节课要学习的内容——Excel排序功能。
图片.png课后,何老师照例撰写了当天的教学日志。下面是何老师的教学日志摘录:
授课时间:2016年3月28日星期一,第四节
授课地点:初一(4)班
授课题目:Excel公式计算
今天的课是“Excel公式计算”,同学们都很努力,其中求和、求平均数等技能目标基本上都实现了。我觉得自己做得比较好的有以下三点:
一、讲授时间控制较适当,给学生的练习时间比较充分;
二、事先录制的微视频节省了大量巡视时间;
三、课堂小结也不错,主要是……
不足之处就是对于求和、求平均数的实际应用引导不够,下次课要引导学生思考如何将求和、求平均数的技能应用于生活当中。
问题:
(1)请分析何老师的课堂小结对学生学习起到的作用。(10分)
(2)结合上述材料分析教学日志对何老师的教学有哪些作用。(10分)