简述传播过程的特点。
参考答案
参考解析
【分析题】
某公司承建城市桥区泵站调蓄工程，其中调蓄池为地下式现浇钢筋混凝土结构，混凝土强度等级 C35，池内平面尺寸为62 .0m*17.3m，筏板基础。
问题：
列式计算池顶模板承受的结构自重分布荷载q (kN/㎡)，（混凝土容重Y=25kN/m³)；根据计算结果，判断模板支架安全专项施工方案是否需要组织专家论证，说明理由。
【分析题】
材料：甜甜今年3岁，她特别喜欢吃冰淇淋，有一次因为天气冷，妈妈没有给她买，她就伤心的哭了起来，这时爸爸给她一块巧克力，她就笑了，还有一次，她看见邻居家的小朋友哭了，她也跟着哭了起来。
问题：根据材料分析学前儿童情绪的发展趋势，并谈谈培养儿童良好情绪的基本策略有哪些？
【分析题】
患者，男，30岁 。
病例摘要
(1)主诉：右上后牙充填物脱落，要求治疗 。
(2)现病史：右上后牙充填修复1年余，半年前因充填物脱落曾再次充填，3天前充填物脱落，要求治疗 。
(3)检查：
面大面积缺损，叩(-)，无松动 。
为锤造金属全冠，面破损，破损处有龋坏，可探及髓室腔，探痛(-)，叩(±) 。X线片示：上根充可，根尖周无异常影像 。近远中颊根根尖均可见2mm×3mm低密度透射影像 。
病例摘要
(1)主诉：右上后牙充填物脱落，要求治疗 。
(2)现病史：右上后牙充填修复1年余，半年前因充填物脱落曾再次充填，3天前充填物脱落，要求治疗 。
(3)检查：
面大面积缺损，叩(-)，无松动 。为锤造金属全冠，面破损，破损处有龋坏，可探及髓室腔，探痛(-)，叩(±) 。X线片示：上根充可，根尖周无异常影像 。近远中颊根根尖均可见2mm×3mm低密度透射影像 。【分析题】
17.“平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)”是初中乘法公式的内容之一。
某教师教学时，将引导学生归纳猜想平方差公式作为教学过程的环节之一，设计思路如下：
假定b=1。问题简化为a2-1=?
当a=2,22-1=3=(2+1)(2-1)①
当a=3,32-1=8=(3+1)(3-1)②
当a=4，42-1=15=(4+1)(4-1)③
观察上面式子：
猜测：a2-12=(a+1)(a-1)。
取b=2,3,4……，仿照上面，猜测等式左右两边的数之间的关系，进而猜想一般规律：
a2-b2=(a+b)(a-b)。（证明过程略）
（1）简述该教师在该环节的教学设计意图；（6分）
（2）简述平方差公式在初中数学中的地位；（6分）
（3）请给出平方差公式的教学目标，并设计教学流程；（12分）
（4）请通过图示给出平方差公式的几何背景。（6分）
