【分析题】

简要病史:男性,15岁,颜面水肿2天 。

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参考答案
参考解析
【分析题】

简述推论统计的主要方法。

【分析题】

非正式组织(吉林大学2015年研;同济大学2013年研;深圳大学2011年研;华南理工2011年研;东财2010年研;北二外2010年研;中山大学2008年研;北理2008年研)

【分析题】

简述教科书编写的基本原则。

【分析题】

甲公司相关年度发生的有关交易或事项如下:
(1)2×19年1月1日,承租人甲公司与出租人乙公司签订了一份办公楼租赁合同。当日,甲公司取得办公楼钥匙,可以自主安排对办公楼进行装修使用,甲公司将该办公楼作为其总部办公楼使用;为获得该项租赁,甲公司通过银行转账向促成此租赁交易的房地产中介支付佣金8万元,甲公司无法确定租赁内含利率,甲公司的增量借款年利率为5%。
根据租赁合同的约定,每年的租赁付款额为150万元,于每年年末支付,不可撤销租赁期为5年,并且合同约定在第5年年末,甲公司有权选择以每年150万元的租金续租5年,也有权选择以5000万元购买该办公楼。
租赁期开始日,甲公司计划不行使购买选择权。甲公司对该办公楼进行重大装修改良,预计装修改良的使用寿命为10年。
2×19年12月31日,甲公司通过银行转账向乙公司支付租金150万元。
(2)2×22年12月31日,甲公司通过银行转账向乙公司支付租金150万元。当日,受甲公司可控范围内的重大事件的影响,甲公司经过重新评估后认为其合理确定将行使上述购买选择权;甲公司无法确定租赁内含利率,甲公司的增量借款年利率为6%,甲公司预计该办公楼的剩余使用寿命为20年。
(3)2×23年12月31日,甲公司行使了购买选择权,通过银行转账向乙公司支付了5000万元并办理了该办公楼的法定所有权过户手续。
其他资料:(1)甲公司自租赁期开始的当月对使用权资产采用年限平均法计提折旧并直接计入当期损益,租赁负债相关的利息费用按年计算;(2)(P/A,5%,10)=7.7217,(P/A,5%,6)=5.0757,(P/A,5%,5)=4.3295;(3)本题不考虑相关税费及其他因素。
要求:
(1)根据资料(1),判断该租赁的租赁期,并说明理由。
(2)根据资料(1),计算甲公司于租赁期开始日应确认的使用权资产和租赁负债的金额,并编制甲公司2×19年度与租赁相关的会计分录。
(3)根据资料(1)和(2),计算甲公司于2×22年12月31日购买选择权的评估结果发生变化且支付当年租金后的租赁负债金额及2×22年末重新计量后的使用权资产账面价值,编制调整租赁负债和使用权资产的会计分录。
(4)根据资料(1)至(3),计算甲公司2×23年度对使用权资产应计提的折旧金额,编制2×23年度与租赁相关的会计分录。

【分析题】

案例:
教师:做功和热传递都能改变物体的内能,能量在转化或转移过程中守恒。不仅机械能,其他形式的能也可以与内能相互转化,如电流通过灯泡钨丝变热发光,电能转化为内能和光能(出示电灯泡)。燃料燃烧生热,化学能转化成内能,实验证明:在这些转化过程中,能量都是守恒的。
教师板书:能量守恒定律。
教师:下面大家先阅读下教材。
4分钟后,教师播放风力发电,电动机带动水泵抽水,汽车在公路上行驶,水电站,植物生长等录像。
录像最后显示学生讨论题目。

1.能量守恒定律的内容?

2.风力发电是什么能转化成什么能?

3.化学上电解食盐的过程,是什么能转化成什么能?

4.第一类永动机为什么不能成功?

教师:下面大家讨论一下这几个题目。

学生讨论3分钟后,教师直接总结。

教师板书

1.能量守恒定律是指在一个封闭(孤立)系统的总能量保持不变。

2.风力发电是将风能先转化为机械能最后转化为电能。

3.化学上电解食盐是将电能转化为化学能。

4.第一类永动机循环一周回复到初始状态,不吸热而向外放热或做功。这种机器不消耗任何能量,却可以源源不断的对外做功。不符合能量守恒定律。

教师:同学们,大家整理下笔记。

问题:

(1)对该教师的教学进行评价。(15分)

(2)针对上述教学过程存在的问题,设计一个教学片段,帮助学生学习。(15分)


【分析题】

在兴起于20世纪70年代的世界新闻新秩序之争中,发展中国家有哪些基本主张?(南开大学)

【分析题】
演示冲击触诊的做法 。
【分析题】

新闻自律

【分析题】

大班幼儿正处于恒牙萌发的阶段。在幼儿园经常会出现这样的情况,当一个幼儿掉牙后,其他幼儿就会围过来观察,有的说“你的牙齿流血了”,有的说“你的牙齿好黑”,有的说“我看看你的牙齿”。幼儿对换牙充满好奇。孙老师认为可以根据幼儿的兴趣生成一个“我的牙齿”主题活动,引发幼儿深度学习。
请帮助孙老师设计“我的牙齿”主题活动。
要求:
(1)写出主题活动的总目标。
(2)围绕主题设计三个子活动。写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

【分析题】

郭老师为园区活动设立了“美美理发室”,有一天理发师晨晨正在为一位顾客理发,由于只有一个客人,另一位理发师妮妮显得非常的无聊,坐在椅子上发呆,郭老师看了一会儿就走了。突然晨晨跑过来对郭老师说没有电吹风为客人吹头,郭老师回答没有电吹风你们可以做其他的事情。
一段时间过后,因为理发师只能剪头发和吹头,顾客数量直线下降,最后沦落到没有顾客光顾,郭老师见状将“美美理发室”撤掉。
问题:
(1)请从幼儿游戏中的支持与指导角度分析该教师的教育行为。
(2)针对该教师的教育行为提出建议。