皇帝用的印章称为________。(北京大学)
简要病史:男性,48岁 。左侧腰痛伴血尿3个月门诊入院 。
要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。
阅读下面的材料,按要求作文。
叶圣陶先生曾言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教师的职责是教学生。求真”,但又不仅限于此;更为重要的是让学生形成良好的道德品质,学会做“真人”。教师的良好的道德品质与职业操守在学生这一“学做真人”的过程中扮演着极为重要的角色。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
案例:
某校高一(1)班,学生40人,教学内容为侧手翻,新授课。
韩老师设计的教学步骤如下:
(1)集合整队后教师宣布本节课的学习内容,带领学生做准备活动。
(2)完整示范后讲解动作过程,并总结为一句口令“地上一条线,空中一个面”来帮助学生理解。
(3)学生进行练习:
a. 手倒立练习,体验侧手翻时手撑地倒立感觉;
b. 自主分散进行侧手翻练习;
c. 在地面画一条直线,双手沿着直线进行侧手翻,做到地上一条线。
(4)游戏:推小车游戏,发展学生上肢力量。
(5)放松、小结、收拾器材以及宣布下课。
问题:
(1)该案例采用了哪些教学方法?试分析这些教学方法的优点。
(2)试分析该案例中韩老师设计的不足之处,并提出改进措施。
材料:
作文上,张老师问小朋友:“爸爸妈妈爱你们吗?”小朋友都点头,认为爸爸妈妈是这个世界上最爱自己的人。张老师进一步问:“你们想到怎样去报答爸爸妈妈了吗?”有的同学惭愧得低下了头,有的同学兴致勃勃地和同桌说起了自己为爸爸妈妈做过的事情……看到此情形,张老师跟同学们说:“今天放学后,小朋友做一件报答爸爸妈妈的事情,并把事情的经过写出来,好吗?”小朋友们都开始讨论和设计晚上准备为爸爸妈妈做的事情,深堂气氛非常热烈……
问题:试从教学过程、教学原则与教学方法的视角对张老师的教学行为进行评析。