【分析题】

根据本桥结构,施工单位在悬臂施工过程中是否需要采取临时固结措施?说明理由。

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参考答案
参考解析
【分析题】

事件二(1)中,基坑监测还应有哪些应测项目?


【分析题】

真实

【分析题】

简述朱子读书法及其对现代的意义。

【分析题】
女性,16岁 。发现皮肤出血点、瘀斑1个月,发热4天 。
1个月前患者无明显诱因出现皮肤出血点、瘀斑,无乏力、发热、关节疼痛、口腔溃疡等,未就诊 。10天前来月经,经量较前明显增多,淋漓不尽 。患者感头昏、乏力、耳鸣,活动后明显 。4天前出现发热、咳嗽,咳黄色黏痰,咽部疼痛不适,体温38~39℃ 。当地医院就诊,查血象提示"全血细胞减少",予输血治疗后头昏、乏力有所好转,但仍发热,急诊收入院 。患病以来,精神食欲差,睡眠可,体重无明显变化,大便正常 。既往体健,否认肝炎、结核病史,家族史无特殊 。
查体:T38 .9℃,P102次/分,R24次/分,BP100/60mmHg 。重度贫血貌,四肢散在出血点和数处瘀斑,浅表淋巴结未触及肿大,巩膜无黄染 。胸骨无压痛 。右肺底可闻及少量细湿啰音 。心界不大,心率102次/分,律齐,心尖部可闻及2/6级收缩期吹风样杂音 。腹软,肝脾肋下未触及 。
实验室检查:血常规:Hb50g/L,RBC1 .63×10/L,WBC1 .3×10/L,N0 .36,10 .53,Plt28×10/L 。网织红细胞绝对计数15 .6×10/L 。肝肾功能正常 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

材料:
下面是张老师在七年级“我们生活的大洲——亚洲”一课中的教学片段。
师:请读“亚洲地形图”(PPT显示),思考回答:亚洲的地形特征是什么?
生1:……(茫然,回答不出来)
生2:青藏高原最高
师:亚洲有哪些地形区?亚洲之最有哪些?
(没有学生举手,教师指图讲解)
师:亚洲的主要地形区有:世界最高山脉喜马拉雅山脉,最高大的高原青藏高原,还有亚洲最大的西伯利亚平原……
师:亚洲的主要河流有哪些?它们的分布与地形之间的关系是什么?
(没有学生举手)
问题:
(1)分析张老师采用谈话法进行教学效果欠佳的原因。(8分)
(2)上述教学片段所涉及的知识哪些属于地理感性知识?哪些属于地理理性知识?(4分)
(3)简述地理理性知识的教学步骤,并选择材料中的一个知识点进行说明。(8分)

【分析题】

试述外感咳嗽风燥伤肺证的症状、治法与代表方剂

【分析题】

二次葬(中山大学)

【分析题】

在学习“家庭电路”时,教师通常利用“家庭配电线路板”进行演示。简述运用该演示实验进行教学时应注意哪些问题。

【分析题】

改正事件一中的不妥之处。

【分析题】

折半信度