【分析题】

根据背景材料,油浸变压器安装前应做何处理?指出并改正电缆敷设的错误之处。

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参考答案
参考解析
【分析题】
【病例摘要】
患者女性,10岁 。
主诉:水肿、血尿9天,进行性少尿7天 。
病史:患儿9天前晨起发现双眼睑水肿,尿色发红 。7天前尿色变浅,但尿量进行性减少,每日130~150ml,化验血肌酐498 .6μmol/L,拟诊为"肾实质性肾功能不全",曾给扩容、补液、利尿、降压等处理,病情仍重 。3天前甘露醇和中草药交替灌肠,口服氧化淀粉及速尿治疗,尿量增至300~400ml/d 。患儿2个月来有咽部不适,无用药史,患病以来精神食欲稍差,大便正常,睡眠可 。既往曾患"气管炎、咽炎",无肾病史 。
查体:T36 .9℃,P90次/分,R24次/分,BP145/80mmHg,发育正常,营养中等,重病容,精神差,眼睑水肿,结膜稍苍白,巩膜无黄染 。咽稍充血,扁桃体Ⅰ~Ⅱ度肿大,未见脓性分泌物,皮肤、黏膜无出血点 。心肺无异常 。腹稍膨隆,肝肋下2cm,无压痛,脾未触及,移动性浊音(-) 。双下肢可凹性水肿 。
辅助检查:Hb83g/L,RBC2 .8×10/L,网织红细胞1 .4%,WBC11 .3×10/L,分叶核中性粒细胞82%,淋巴细胞16%,PLT207×10/L,血沉(ESR)110mm/h,尿蛋白(+ +),红细胞10~12个/HP,白细胞1~4个/HP,尿比重1 .010,24h尿蛋白定量为2 .2g 。BUN36 .7mmol/L,肌酐546 .60μmol/L,总蛋白60 .9g/L,白蛋白35 .4g/L,胆固醇4 .5mmol/L,补体C0 .48g/L,AS0800U/L 。
【分析题】

吸氧术的概念

【分析题】

美国比较正式的学位层次通常有:(  )、学士学位、(  )以及博士学位。

【分析题】

分别指出筏板基础浇筑期间的不妥之处,并写出正确做法。


【分析题】

材料:

问题:
(1)在设计小鼠走迷宫实验时,教师应提示学生在控制变量方面注意哪些事项?(12分)
(2)在该实验中,教师得出结论的证据是否充足?(2分)为什么?(6分)

【分析题】

(  )原则要求在高等学校的教学过程中,既要向学生传授正确的知识,养成严谨的科学态度,又要注意培养学生的思想意识,使知识传授与思想培养结合成一个有机的整体。

【分析题】

大众传播在形成“社会共识”方面起什么样的作用?电视媒介在形成“共识”方面具有什么样的独特优势?

【分析题】

案例3
“搭便车”问题
有一个国王为了显示自己的威信,决定在自己生日那天让全部子民同一时刻高呼:“陛下万岁”。他把时间定在了正午时刻。子民们也十分期望这-刻的到来,因为他们就能听到世界最大的声音。有一位智者发现了这样一个问题:如果自己也呼喊的话,听到别人声音的效果将大打折扣。于是他决定在呼喊的时候保持沉默,只是静静的听别人呼喊。他把这个发现告诉了自己最亲密的人,想让他也能享受到此种乐趣。结果,不到半天时间,这个消息传遍了整个国家。正午时刻到了,大家翘首盼望着最大声音的到来,但是回应的却是比平时更安静的沉默。
问题:
“搭便车”问题反映了什么现象?导致的结果是什么?

【分析题】

幂级数,并指出收敛区间



【分析题】

王老师是刚刚大学毕业走上教师岗位的新教师,身上依然保留着大学期间我行我素的作风。王老师的第一堂课穿着随便,一身休闲另类的打扮,本想拉近与学生们的距离,结果适得其反;由于紧张,王老师上课过程中出现了明显的错误,一些同学听出来了,并开始议论纷纷,但是王老师没有纠正也没有道歉,继续讲课。自从这节课之后,王老师总感觉自己在学生面前缺乏威信,但是不知道错在哪里。
 问题:
 结合以上材料,谈谈教师威信的作用以及阻碍王老师在学生中建立威信的因素。