课程的分类体系有哪些？
参考答案
参考解析
【分析题】
歌德说：“在一个探索个别以求一般的诗人和一个在个别中显出一般的诗人之间，是有很大差别的，一个产生出了比喻的文学，在这里个别只是作为一般的一个例证或者例子；另一个才是诗歌的真正本性，即是说，只表达个别而毫不想到，或者说提到一般。”
【分析题】
在一个烟雾弥漫的早晨，农夫老张划着船逆流而上。突然间，他看见一条小船顺流直冲向他。眼看小船就要撞上他，他高声大叫：“小心！小心！”但是船还是直撞了过来，他的船严重受损。于是他暴跳如雷，开始向对方怒吼。但是，当他仔细一瞧，才发现原来是条空船，因此气也消了。谈谈这则故事给你的启示。
【分析题】
1.题目：比热容
2.内容：
3.基本要求：
（1）请在10分钟内完成试讲内容，如果试讲内容有实验，则要描述具体实验过程。
（2）试讲过程中要有启发性提问。
（3）要求适当板书。
（4）注意结合生活实际。
【分析题】
阅读下面材料，根据要求写作文。
美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学，在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”，然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师，从而调动了教师对名单上学生的某种期待心理。8个月后，再次智能测验的结果发现，名单上的学生的成绩普遍提高，教师也给了他们良好的品行评语。这个实验取得了奇迹般的效果，人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师所期望的进步的现象，称为“罗森塔尔效应”。
根据上述材料，从教育角度立意，写一篇文章。
要求：读完上述材料，结合你的感想，自拟题目，写一篇800字左右的作文，文体自选（诗歌除外）。
