牙折治疗原则

汞中毒职业接触

演示凯尔尼格征(Kemig  sign)的检查方法 。

风貌通讯具有怎样的特殊价值？

阅读材料，请根据要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育物理课程标准（2011年版）》中关于“串联和并联”的内容要求是：“会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。”材料二某初中物理教材中为“串联和并联”设计了如下演示实验：
实验：
①按照图15.3-3连接串联电路，观察开关控制两个小灯泡发光的位置。还可以依次把开关改接到电路中的不同位置，观察开关控制两个小灯泡的情况是否有变化。


③用箭头在图15.3-3和图15.3-4中标出电路闭合时电流的方向。
材料三教学对象为初中三年级学生，已学过电流和电路的基础知识。
任务：
（1）简述串联电路和并联电路的概念。（4分）
（2）请根据上述材料，完成“串联电路和并联电路”学习内容的教学设计，其中包括教学目标、教学方法、教学过程（不少于300字）。（24分）

通过以下几段话，分析清代的中央司法机关。

“持天下之平者(刑)部也，执法纠正者(都察)院也，办理冤枉者(大理)寺也。”

“清则外省刑案，统由刑部核复。不会法者，院、寺无由过问，应会法者，亦由刑部主稿。在京狱讼，无论奏咨，俱由刑部审理，而部权特重。”

事件二中分别指出 A、B 段护岸混凝土两项工作实际进度比计划进度延误多少天?按费用增加最少原则，分别指出 T1、T2、T3、T4 所对应的天数。

写出图5-1中设备或设施A、B、C的名称与该回旋钻机的类型。

（　　）是指一个人能“悦纳”并尊重自己，对自己抱肯定态度的情感；（　　）则是指一个人对自己的不满、贬损，对自己持否定态度的情感。

补充背景资料中浅埋段监控量测的必测项目。