乔治·厄内斯特·莫理循(George Ernest Morrison)(北大)
颊尖劈裂至颈缘,缺损约牙冠1/3,叩(-) 。
面龋洞,探(-),叩(-) 。
均不松动 。X光片示:
根充完善,未见根折线 。
面龋到牙本质浅层,根尖周未见异常 。
某学校政治教研组在完成了《文化生活》第一单元《文化与生活》的教学任务后.为了编制一道单元测试题,老师们针对下列材料.形成了两个设问方案:
“带一本书来,换一本书走”,图书漂流活动已得到了社会各界的广泛支持。据统计.近三年来,H市的漂流书亭的书籍总投放量超过7万册,流通率达80%,阅读人次超过60万,平均阅读率超过很多大型图书馆,一道由“漂流书架”和“漂流书亭”架构起来的新的文化风景线已悄然形成.越来越多的市民享受到了读书的快乐。
设问方案1:结合材料,说明H市积极开展图书漂流活动所蕴含的文化生活道理。
设问方案2:请结合你参与图书漂流活动的经历.说明开展图书漂流活动的意义。
问题:比较这两个方案,你更赞同哪一个方案?并运用思想政治课程的评价理论说说你的理由。(2分)
下面陈述的情况,在决策时分别属于何种条件?是确定性条件,不确定性条件,还是有风险条件?
(1)如果大学降低入学标准,估计入学人数增加2000人的可能是50%;
(2)做一张桌子需要12板尺木料和4小时人工;
(3)我不知道明年这一产品能否获利,这要完全取决于明年国民经济的发展状况;
(4)这个债券只要到期,就能拿到本金和12%的利息;
(5)根据过去的经验,如果降价,就有20%的可能使销售量增加1000件。