请简述误差的分类及其来源。
参考答案
参考解析
【分析题】
结构家庭治疗法是怎样看待案主的问题的?其介入手法有什么特点?
相关试题：
（1）结合你的社会工作理论与实务经验，试举例说明结构家庭治疗法在婚姻危机中的运用。[论述题，南京航空航天大学]
（2）结构家庭治疗[概念题，南京师范大学]
【分析题】
材料：
班主任李老师总是板着一副面孔对待她的学生，学生有点怕她。她要求学生不要讲脏话，不要随地丢垃圾，要与同学和谐相处……可是李老师却常常在学生反映问题时，以冰冷的面孔对学生吼出“闭嘴”“事多”等；学生的作业凌乱、有错题时，她会将错题页撕掉，随手揉成纸团摔在地上……班级课堂纪律涣散，同学关系也不融洽，为改善这种情况李老师没少费力气，也没少用各种惩罚手段，但是班上同学的关系依旧紧张，班级气氛依旧死气沉沉，爆粗口的大有人在，纸屑杂物随处可见……李老师很郁闷。
问题：
(2)如果你是李老师，你会如何应对班级管理中已经出现的问题？（8分）
