【分析题】

流行性出血热流行过程

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参考答案
参考解析
【分析题】

防渗层施工方案应包括哪些主要内容?

【分析题】

案例:
下面是在完成“探究摩擦力的大小与什么因素有关”的实验后,教师对实验改进的教学片段。教师:对摩擦现象,同学们有了丰富的感性认识。经过此节实验课后,也知道了摩擦力与什么因素有关。这次实验中存在什么不足啊?
学生1:弹簧的示数在实验过程中在变化。
教师:对,这是需要改进的地方。
学生2:接触面光滑程度不一样,能不能改进?
教师:根本就没有粗糙程度一样的木板。
教师:我们可以通过把弹簧测力计和木块固定,拉动木板,观察弹簧测力计的示数。这样可有效减小弹簧晃动带来的误差。
经过教师的改进,学生们重新设计了实验,并得出更接近真实值的结果.问题:
(1)评析此教学片段,指出教师教学存在的问题。(15分)
(2)重新设计教学片段,引导学生认识实验中哪些地方需要改进。(15分)

【分析题】

运用所学的利率平价学说和汇率的货币分析法,分别推导出东道国利率上升时对当前汇率所产生的影响。以上两种方法得出的结论是否一致?如果不一致,请加以说明。[西南财大]

【分析题】

信息加工观点认为,问题解决过程可分为(  )、(  )、(  )和评价当前状态四个阶段。

【分析题】

对目前我国新闻媒体追踪采访的情况作一评述,写一篇文章。

【分析题】

新中国成立以来,我国教育心理学的发展大致经历了(  )、(  )、(  )、(  )四个时期。

【分析题】

简述古代希腊在教育上的主要成果。[华中师大]

【分析题】

哪些单位的投标书属于无效标书?此次招投标工作是否有效?说明理由。

【分析题】
可摘局部义齿的设计
【分析题】

下面是“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验。

任务:
(1)简述定滑轮与动滑轮的特点。(4分)
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)