【分析题】

流行性乙型脑炎治疗原则

手机使用
微信扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【分析题】

日本军国主义是怎样控制报业的?战后日本报业的结构有什么特点?列举目前主要的报系和日报(名称、简况)。

【分析题】

请介绍彩绘壁画《九色鹿》的内容。

【分析题】

该施工企业的成本控制措施存在哪些问题?应怎样控制企业的成本?

【分析题】

简述矫正对象的特点。

【分析题】

恩格尔系数[财政部财科所;东北财大]

【分析题】

沟槽专项施工方案是否需要组织专家论证?说明理由。


【分析题】

双向传播

【分析题】

按照马克思的观点,(  )是一种人类社会所特有的社会现象和有意识的活动,是社会上层建筑的重要组成部分。

【分析题】

案例:
下面是某位老师对一道习题的讲解。
水平地面上有一倾角为θ的固定斜面,质量为m的小物块在水平恒定推力F作用下静止在斜面上,则斜面时小物块的摩擦力的大小与方向如何?

教师:我们已经学习过滑动摩擦力和静摩擦力,它们的方向怎么判断?
学生:滑动摩擦力的方向和物体相对运动的方向相反,静摩擦力和物体相对运动的趋势
方向相反.
教师:对,大家判断一下这个题中摩擦力的大小和方向。
学生1:我认为摩擦力方向向上,因为物块有向下滑动的趋势。
学生2:不对,我认为滑动摩擦力的方向向下,物块有向上滑动的趋势。
教师:你们说的都不对,这个题没那么简单,大家再想想。
学生:我们应该先对物块受力分析。
教师:对,可以先受力分析再判断摩擦力的方向和大小。
学生:嗯。
问题:
(1)简要评述这位教师的教学行为.
(2)针对教师存在的问题,设计一个教学片段帮助学生掌握问题解决的方法。

【分析题】

简要病史:男性,48岁,间歇性头痛、头晕2年 。