【分析题】

某男从2007年6月在某家具厂从事海绵喷胶粘贴工作 。既往身体健康,无家族血液病史 。一年后开始自觉头晕、头痛、乏力、鼻出血,四肢皮肤出现淤斑,于2008年7月1日到医院门诊部检查,结果为白细胞明显减少,患者未作任何治疗,继续返厂工作 。因上述症状加重伴双侧鼻孔、牙龈出血,于7月10日再次到医院求医,诊断为慢性职业性苯中毒 。
问题:
1.慢性苯中毒有几种?除实验室指标外,各种苯中毒的症状与体征有什么明显的特点?
2.撰写慢性苯中毒的调查结果报告提纲 。

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参考答案
参考解析
【分析题】

科目本位课程的理论形态在20世纪获得了哪些新的发展?

【分析题】

张口受限

【分析题】

牙周探诊

【分析题】

试述销售收入百分比的缺陷。

【分析题】
患儿,男,2岁 。
主诉:口腔有白膜伴低热5天 。
现病史:患儿5天前烦躁不安,哭闹、拒食 。并且发烧,同时发现口腔内有小白点,逐渐变成片状,1周前因咳嗽服用抗生素(药名不详) 。
检查:颊、舌、软腭、唇等多处黏膜充血,上有广泛而散在、微凸的白色柔软小斑点或蓝白色丝绒状斑片(图4-17-2),用力擦掉后露出红色糜烂面,有轻度渗血 。假膜涂片:发现大量的菌丝和孢子 。
[YS245_251_图4-17-2 .gif]
74窝沟黑褐色,探针能钩住,探诊(-),叩(-),无松动 。
病例分析
1.主诉疾病的诊断和诊断依据 。
2.非主诉疾病的诊断和诊断依据 。
3.主诉疾病的治疗原则 。
4.全口其他疾病的治疗设计 。
【分析题】

请阐述教育心理学产生的历史背景。

【分析题】

请列举定性资料编码的类别(不少于5种)。

【分析题】

在学习了同角三角函数的公式后,老师给学生布置了道题目。
16-1.png求tanα的值。
一名学生的求解过程如下:

16-2.png
问题:
(1)单一主观题指出这名学生在求解过程的错误;(6分)
(2)给出上述题目的正确解法。(6分)
(3)根据此题的错误之处,分析这名学生在运算和逻辑推理方面的不足。(8分)

【分析题】

简述新媒体的基本特点。

【分析题】

举例说明在教学中如何处理“预设”与“形成”的关系。