阅读案例，回答问题。
在演唱《让世界充满爱》这首歌时，一位教师先让同学们跟着音乐听了两遍，在听的过程中跟着音乐，小声学唱。之后便让同学们开始跟着伴奏集体演唱，一遍一遍地巩固，直到全体学生学会为止。慢慢地，学生开始变得烦躁，声音也越来越小……
问题：针对上面所给案例，对这位教师的行为做出评价，并给予改正意见。（15分）
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
“十二五”规划确定未来五年我国经济增长的预期目标是年均增长7%。对于这一目标的确定，温家宝总理的解释是：在今后五年以至中国经济发展的相当长时期，我们要把转变经济增长方式作为主线。真正使中国的经济转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质上来，着重提高经济的增长质量和效益。也就是由原来的追求经济增长速度向追求经济增长质量转变。请运用经济增长理论，并结合我国经济增长的实际，论述加大教育投入和企业研发投资的必要性。
【分析题】
阅读下列材料，根据要求写作。
法国人文主义作家蒙田说：“我们的生命，像世界的协奏曲，由各种各样的声调组成，美妙的和刺耳的，尖锐的和平展的，活泼的和庄严的。”在漫长的人生旅程中，人的生命如同奏出的乐曲，有高潮也有低谷，有高音也有低音，然而人生的意义就在于把生命的低音推向高潮。
根据材料所引发的思考和感悟，写篇论说文。
要求：角度自选，立意自定，标题自拟，幼儿、小学不少于800字，中学不少于1000字。
【分析题】
请阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。
下面是高中《政治生活》“人民代表大会：国家权力机关”的教材内容。
要求：请根据教材内容，从人大代表的角度出发，就中小学或社区的实际问题，设计一个探究活动的主题及实施方案。
