【分析题】

某县公安局在处理一起故意伤害案中,对张某作出拘留10天的行政处罚决定。张某不服,向上一级公安机关市公安局提起行政复议。市公安局经过审查认为,县公安局对张某的处罚偏重,作出变更拘留5天的处罚决定。张某仍然不服,向法院提起行政诉讼。
县人民法院对本案是否有管辖权?为什么?

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参考答案
参考解析
【分析题】

蕴涵和预设是句义之间显示其真值条件的两种重要关系。“李泽明也考上研究生了”______“还有人考上了研究生”;“李泽民是研究生”______“李泽民是学生”。

【分析题】

女性,67岁,间断咳嗽、咳痰11年,加重1周 。

【分析题】

教育经费管理体制

【分析题】

材料:

每年夏天,被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被太阳照射,在很多冰盖上,特别是那些低海拔地区,融冰沿着冰盖表面流动,并聚集成深蓝色的池塘或湖泊。不同于我们能够畅游其中的湖泊,这些水体能够在眨眼之间就消失不见。例如一个比全球最大室内体育场——新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊,能够仅仅在90分钟内就从冰缝中排干所有的水。

研究者们已经分散在格陵兰岛各地,从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖和未来海面。伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉·达斯说,最近的实地考察研究表明,研究者已经知道,当湖泊突然排空时,融冰会被送往基岩,暂时性地对冰盖向海洋迁移起到润滑作用,科学家们担心,如果这个区域的气候持续变暖,那么湖泊突然排空的现象可能经常发生,并在更大范围的冰盖上出现,那么可能会加速冰盖的崩溃,从而导致海平面上升。

纽约城市大学的冰川学家马德·德斯科认为,冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化;湖泊下的冰融化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍。今年夏天,德斯科使用一艘远航遥控船只,通过实际测量来揭示湖泊的颜色深浅是否与它们的深度有关——这些数据可以帮助研究人员更好地估计卫星图像中地表湖泊的深度,以便更好地预测冰盖的融化速度。加利福尼亚大学洛杉矾分校的地理学家劳伦斯·C·史密斯正在将冰盖融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度进行比较,如果两者相差甚大,那么这种差距就表示,一部分融冰积聚在了冰盖下,这将提升冰流向大海的速度。

(摘编自希德·珀金斯《冰盖上的湖泊》)

问题:(1)冰盖上的湖泊与普通湖泊的差别是什么?

(2)请根据文段中的描述,简要分析冰盖上的湖泊会产生的影响。

【分析题】

小米,又名谷子、粟,起源于我国的________流域。

【分析题】

阅读文本材料和具体要求,回答第19—21题。
苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》原文
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
课文介绍
《定风波·莫听穿林打叶声》选自人教版高中语文必修4第二单元苏轼词两首中的一首。
另一首词为《念奴娇·赤壁怀古》。本单元其他词作为《柳永词两首》(《望海潮》《雨霖铃》)《苏轼词两首》(《水龙吟·登建康赏心亭》《永遇乐·京口北固亭怀古》)《李清照词两首》(《醉花阴》《声声慢》)。
单元说明
这个单元学习宋词。选取的四位作家柳永、苏轼、辛弃疾、李清照都是宋词创作中有代表性的人物。教学本单元时,不要只局限于对某一篇作品、某一个作家的讲解、分析,而要把他们放在宋词的发展史中观照他们的地位和作用,这样才能引导学生更好地欣赏作品。
《普通高中语文课程标准(实验)》的相关要求
在阅读鉴赏中,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。了解作品所涉及的重要作家知识及其他文学知识,能用于分析作品,帮助对作品的理解。认同中国古代优秀文学传统,体会其基本精神和丰富内涵,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习用历史的观点理解古代文学的内容价值,从中汲取民族智慧;用现代眼光审视作品的思想倾向,评价其积极意义与局限。
学生情况
高二年级,班额45人。
教学条件
教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放视频、音频文件,能够投影实物。
问题:
根据以上材料,确定本篇课文的教学目标并说明确定的依据。

【分析题】

《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》提出,学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程,多种途径开展心理健康教育,完成心理健康教育的基本任务,实现学校心理健康教育的目标。
请简述学校心理健康教育的基本任务。

【分析题】

背景资料: 某施工单位承接了一座中型桥梁施工任务。该桥由上部结构、下部结构、支座系统 和附属设施四个基本部分组成。施工单位编制了施工组织设计,其中桥梁基础采用明挖 基础施工,并在施工组织设计文件中列出了各项资源需求计划。施工中有如下事件发生: 

事件一:设计单位提供的图纸主要包括桥跨结构、桥墩、桥台、基础、桥面系、 伸缩缝、桥头搭板和锥形护坡等内容。 

事件二:根据地质报告,由于基坑壁坡不易稳定并有地下水,所以决定该桥基础 开挖时需采取坑壁加固的措施。 

事件三:基坑施工过程中有如下几点要求: 

(1)坑壁边缘应留有护道,静荷载距坑边缘不小于0.2m,动荷载距坑边缘不小于 0.5m。 

(2)基坑施工不可延续时间过长,自开挖至基础完成,应抓紧时间连续施工。 (3)如用机械开挖基坑,应一次性挖至基底标高。 

事件四:根据已确定的施工进度计划,编制各项资源需求及进场计划,主要有: (1)劳动力需求计划。 

(2)施工机械设备需求计划。 

问题: 

1.针对事件一,指出桥梁附属设施包含的内容,并写出桥面系包含的主要内容。 

2.针对事件二,基础开挖时还有哪些情况需采取坑壁加固的措施?主要有哪些加 固措施? 

3.针对事件三,逐条判断正误,并改正错误的做法。 

4.针对事件四,还应有哪些资源需求计划?

【分析题】

联系实际,谈谈新媒体环境下我国舆论格局的变化以及主流媒体应该怎样提升舆论引导艺术。(中国传媒大学)
相关试题:
(1)联系实际,谈谈网络环境下新闻媒体应该如何加强舆论引导工作。(中国传媒大学)
(2)请结合实际分析在新媒体环境下传统媒体进行舆论引导的新要求。(上海财大)

【分析题】

灵山小镇·拈花湾的核心文化内涵是什么?