风险投资[中央财大]
分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。)
甲:有人以中医不为西方人普遍接受为由,否定中医的科学性,我不赞同。西方人普遍不能接受中医是因为他们不理解中国的传统文化。
乙:西医是以科学研究为根据的,科学研究的对象是普适的自然规律。因此,科学没有国界,科学的发展不受民族或文化因素的影响。把中医的科学地位归咎于西方科学界不认可中国文化,是荒唐的。
甲:“科学没有国界”是一个广为流传的谬误。如果科学真的没有国界,为什么外国制药公司会诉讼中国企业侵犯其知识产权呢?
乙:从科学角度讲,现代医学以生物学为基础,而生物学建立在物理、化学等学科基础之上。中医不以这些学科为基础,因此它与科学不兼容,只能说是伪科学。
甲:中医在中国有几千年的历史,治好了很多人,怎么能说它是伪科学呢?人们为什么崇尚科学,是因为科学对人类有用。既然中医对人类有用,凭什么说它不是科学?西医自然有长于中医的地方,中医也有长于西医之处。中医体现了对人体完整系统的把握,整体观念、系统思维,就是西医所欠缺的。
乙:我去医院看西医,人家用现代科技手段从头到脚给我检查一遍,怎么没有整:体观念、系统思维呢?中医在中国居于主导地位的时候,中国人的平均寿命只有三十岁左右,现代中国人平均寿命约七十岁左右,完全拜现代医学之赐。
材料:最近班上正在开展主题活动“我爱我家”。建构区中,小贝说:“我想搭个房子”子子说:“我想搭个滑梯。”杨老师说:“那你们就搭个幼儿园吧!”孩子们迟疑了一下说:“好吧。”于是,他们为搭建“幼儿园”而忙碌起来。不一会儿大家就用大积木搭出了高高的“幼儿园”墙体,就在屋顶将要盖成的时候,由于孩子们的身高不够,屋顶的积木没有放好就滑下来,整个墙体都垮塌了。孩子们反复尝试几次后还是没有成功,非常沮丧。正当他们想放弃时,杨老师走上前说:“你们想想班上有什么东西让我们迅速“长高”呢?”子子左看看、右看看,濡染惊喜的说:“我们可以搬凳子垫脚。”于是,他们迅速搬来了两个凳子,搭好墙体后,站上凳子准备搭屋顶。这时,杨老师微笑着走过来帮忙扶稳凳子,孩子们终于成功了。
问题:
(1)请结合上述案例,分析教师在幼儿游戏时三次介入的时机是否适宜并说明原因。
(2)结合日常实践论述教师介入幼儿游戏的适宜策略。
1.题目:20~30米通过2~3个障碍物的跑
2.内容:

3.基本要求
(1)教学要有一定的启发引导环节;
(2)课程要新颖和创新;
(3)安排不少于两个练习环节;
(4)试讲时间10分钟。