“圆周角”是初中九年级的上册的内容,是在圆的基本概念和性质以及圆心角概念和性质的基础上对圆周角的性质的探索,圆周角的性质在圆的有关证明、作图、计算中有着广泛的应用。
回答下列问题:
(1)确定“圆周角”一课的教学目标和教学重难点;(12分)
(2)根据教材,设计“圆周角”一课引入的教学片段。要求:引导学生经历从实际背景抽象概念的过程。(12分)
(3)分析圆周角与圆心角的不同。(6分)
【分析题】
Beethoven’s habit of increasing the volume with an extreme intensity and then abruptly following it with a sudden soft passage was only rarely used by composers before him.
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:近些年,我国的重大科技项目层出不穷,且不断取得重大成果:“神舟”载人飞船、“天舟”货运飞船、“天宫”空间站、“嫦娥”月球探测器、“鹊桥”中继星、“玉兔”月球车、“悟空”暗物质粒子探测卫星、“天问”火星探测器、“祝融”火星车。
材料二:我国某极具影响力的科技公司的产品名称都很有特色:手机芯片叫“麒麟”、基带芯片叫“巴龙”、服务器芯片叫“鲲鹏”、路由器芯片叫“凌霄”、人工智能芯片叫“昇腾”、服务器平台叫“泰山”、操作系统叫“鸿蒙”。
要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不少于800字。