【分析题】

简述赫尔巴特提出作为其教育理论的伦理学基础的五种道德观念。

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参考答案
参考解析
【分析题】

凯恩斯流动性偏好理论[湘潭大学;中国人民大学]

【分析题】

病毒性肝炎血清标记物--甲型肝炎

【分析题】

请演示锁骨上淋巴结的检查方法 。

【分析题】

简述“国际理解教育”的产生背景及80年代的“全球性教育”的主要目标。

【分析题】

从国内外道德性理论研究中你得到哪些启发?

【分析题】

论述西方关于货币政策传递机制的理论,并分析我国货币政策传递机制的特点与存在的问题。

【分析题】

你认为应如何对班会进行总结,并对班会予以深化。

【分析题】

资产负债表(balance sheet)

【分析题】
病例摘要:男性,56岁,干部,因间断头晕、头痛1年余来诊 。患者于1年多以前发现劳累或生气后常有头晕、头痛,头晕非旋转性,不伴恶心和呕吐,休息后则完全恢复正常,不影响日常工作和生活,因此未到医院看过,半年前单位体检时测血压140/90mmHg,嘱注意休息,未服药,一直上班 。发病以来无心悸、气短和心前区痛,进食、睡眠好,尿便正常,体重无明显变化 。
既往体健,无高血压、糖尿病和心、肾、脑疾病史,无药物过敏史 。吸烟30余年,不嗜酒,父亲死于高血压病 。
查体:T36℃,P80次/分,R18次/分,BP145/95mmHg 。
一般状况可,无皮疹,浅表淋巴结无肿大,巩膜无黄染,心肺(-),腹平软,肝脾肋下未触及,未闻及血管杂音,下肢不肿 。实验室检查:Hb135g/L,WBC6 .0×10/L,N700/0,L30%,PLT205×10/L;尿常规(-),粪便常规(-) 。
【分析题】

变栏(厦门大学;湘潭大学)、长栏与破栏(厦门大学)