【分析题】

【辨析题】有审美需要的个体就一定有自尊需要。

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参考答案
参考解析
【分析题】

硫化氢中毒病史采集

【分析题】

简述叙事学电影理论

【分析题】

简述历史剧

【分析题】

体格检查考试项目:右肺下界移动度检查(须向考官报告检查结果) 。

【分析题】

请根据2012年国家颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》,简述幼儿园教师应具备哪些专业能力。

【分析题】

毒鼠强属急性杀鼠剂,对人畜有剧毒 。1991年,化工部、农业部分别发文禁止使用毒鼠强 。然而,由于多方面原因,毒鼠强的生产和使用屡禁不止,中毒事件常有发生 。小儿误服或成人故意投毒或服毒案件也不少见,在农村尤为多见 。据统计,仅河南省某县人民医院儿科1996年2月至2003年2月收治小儿急性中毒186例中,因灭鼠剂(毒鼠强、氟乙酰胺)中毒者就有96例,占51 .61% 。
问题:
1.毒鼠强中毒有何临床表现?
2.如何在现场判断是毒鼠强中毒?
3.如何预防小儿毒鼠强中毒的发生?

【分析题】

写出图3-2代号A和表3中B、C、D、E代表的工作内容。

【分析题】

阅读材料,根据要求完成教学设计。
教学内容:“认识多媒体”。主要介绍多媒体的特点和素材类型,多媒体素材的整理方法。通过本节课的学习,学生能够说出多媒体的特性以及常见的媒体类型;能够识别常见的文件类型与文件格式;会对多媒体素材进行归类整理。
主要内容:(1)多媒体的特性主要有集成性和交互性;(2)多媒体文件类型众多,常见的有文本、图形图像、音频、视频、动画等;(3)多媒体素材的整理可以利用文件夹按照不同的媒体类型分门别类地整理。
教学环境:网络教室,如图16所示。教室配有交互式电子白板、投影机等教学设备。
交互式电子白板的主要功能:演示(演示图片、动画、视频等多媒体信息)、书写(多种笔可供书写)、控制(在白板上的触控相当于鼠标操作,直接控制计算机并显示反馈)、记录功能(存储、回放等)、拖曳功能、辅助教学功能(聚光灯、拉幕、放大镜)、图形功能等。
图片.png

教学对象:初中一年级学生
教学方法:讲授法
教学用时:1课时(45分钟)
要求:
(1)针对“多媒体类型”这一知识点,设计教学活动片段。(15分)
(2)请基于交互式电子白板的功能,设计1道练习题(5分),并设计本节课练习环节的教学活动。参照表2的示例表述,将表2填写完整。(15分)

(提示:此题须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。)

【分析题】

语气

【分析题】

叙述并演示五指拿法操作。