【分析题】

简述定性分析的主要理论。

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参考答案
参考解析
【分析题】

患者男性,65岁 。
主诉:多饮、多食、消瘦11年,下肢麻木2个月 。
病史:患者于11年前无明显诱因出现烦渴、多饮,饮水量每日达4000ml,伴尿量增多,食量增多,体重下降,门诊查血糖12 .1mmol/L,尿糖(++++),服用降糖药物治疗好转 。近半年来逐渐出现视物模糊,眼科检查"轻度白内障,视网膜有新生血管" 。2个月来出现双下肢麻木,时有针刺样疼痛 。大便正常,睡眠差 。无药物过敏史,无糖尿病家族史 。
查体:T 36 .8℃,P 80次/分,R 20次/分,BP 165/99mmHg;浅表淋巴结未触及肿大,巩膜无黄染,晶体稍浑浊,颈软,颈静脉无怒张,心肺无异常 。腹平软,肝脾未触及,双下肢无水肿,双下肢皮肤浅感觉减退,膝腱反射减弱,Babinski征(-) 。
辅助检查:Hb 123g/L,WBC 6 .5×10/L,N 0.65,L 0 .35,PLT235×10/L,尿蛋白(-),尿糖(+++),血糖13mmol/L 。

【分析题】
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【分析题】

什么是媒介专业主义?结合实际论述其形成历史及基本原则。(中国传媒大学)

【分析题】
患者,男性,45岁 。
病例摘要  
(1)主诉:右上后牙拔除后3月余,现要求修复 。
(2)现病史:3个月前于外院拔除右上后牙两颗,未做任何处理,现来我院要求修复 。
(3)既往史:既往体健 。
(4)检查:缺失,拔牙创愈合良好,牙槽嵴的丰满度正常,咬合间隙正常,牙冠缺损1/2,髓腔暴露,探(-),叩(+),无松动,牙冠正常,无松动 。X线示:未行根充,根尖区阴影,未见异常 。
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【分析题】

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【分析题】

一位老师在讲“来自地球的力”这节课,课堂气氛活跃,但评课老师认为该教师把作业评价局限于做习题,而且多数的习题脱离生活和社会实际,枯燥乏味。例如,该教师只布置了课本上的几道计算习题作为课后作业。没有调动学生的积极性。
根据上述内容,回答下列问题:
(1)以“来自地球的力”内容为例,写出1个能激发学生积极性的课后作业。
(2)结合这个教学问题,简述初中物理实施作业评价时应注意哪些问题。

【分析题】

文化具有________、社会性、系统性和阶段性。

【分析题】

对新闻传播四要素说中的各要素作简要说明。

【分析题】

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