【分析题】

(  )是对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度。

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参考答案
参考解析
【分析题】

以英法资产阶级革命为例,简述早期资产阶级革命的特点及原因。

【分析题】

材料:
春风小学有一位刚转校过来的学生小方,小方可是个“名人”,经常迟到、旷课,即使上课也总是在座位上搞小动作。此外,他还经常与同学打架,门门功课挂红灯。所以,几乎所有的老师都不想接纳他到自己的班级中,但是,李老师却二话不说同意小方转到自己的班上。
李老师经过一段时间的观察,发现小方并不是大家所说的一无是处。小方特别喜欢画画,而且画得栩栩如生。于是,李老师找小方谈话:“老师发现你画画特别好,不知道你愿不愿意帮老师一个忙?”小方露出一脸惊讶的表情,但是很开心地说:“愿意。”“那我们班的黑板报就由你负责了,好吗?老师相信你一定会做好的!”小方使劲点了点头。果然,在小方的带领下,他们班的黑板报成了其他班级学习的榜样。而且在组织、负责黑板报的过程中,小方赢得了同学们的信任,班上的同学都愿意和他交往了。除此之外,李老师还发现小方跑步速度飞快。在李老师的鼓励下,小方参加了学校运动会,竟然连续两年获得百米冠军,为班级争得了荣誉,李老师在全班同学面前表扬了他。
在李老师的不断帮助下,小方不但美术、体育成绩名列前茅,学习和纪律方面也不断进步,慢慢地成为老师和同学眼中的好学生。
问题:
请结合材料,从学生观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)

【分析题】

VOA(人大)

【分析题】

试述幼儿园班级管理工作的主要内容。

【分析题】

阅读下面的学生习作
爱的丝雨悄悄来了
①风,伴着花谢了又开;雨,随着风飘向大海。现在的我,才明白,爱,是在什么时候悄悄走来。
——题记
②车窗外飘起了微微细雨,我回首,雨中,母亲那不舍的双眼流下了清澈的泪,夹杂着这无边的丝雨,在地下激起跳跃的水花。她的手在空中划出了一条最美的,充满爱的雨中的弧线。
③这雨竟是如此熟悉!还记得,上小学的一个雨天,您冒着雨前来接我回去。调皮的我时不时想跳出伞外,与雨亲密接触,但无论如何,都逃不出您的大伞。我分明发现,那伞完完全全歪到我这边,而您却沐浴在雨中。
④还记得,那个雨夜,您焦急忧虑的双眸紧紧地盯着病床上的我,您把我捧在您温暖的臂湾中,喂我吃药,替我擦汗盖被子。半夜醒来,我依旧看见您布满血丝的充满慈爱而又掩饰不了心痛的双眼。在您的温暖下,在那个风雨交加的夜晚,在那个病痛折磨的夜晚,我安详入眠。
⑤还记得,乘车回乡的那个雨天,夜幕中,雨幕下,您驻立在桥头,花伞下,透露出您焦急而又耐心的身影。我奔到您的身旁。您嘘寒问暖,替我背书包,帮我打雨伞,那一天,我哭了,背着您,在雨中流淌着忍不住的感动的泪水。
⑥还记得,那个雨夜,您和父亲千里迢迢到我的宿舍,为我送吃的送穿的,看到了我,您心满意足。当晚,你们冒着风雨回去。我站在门前,看着你们骑车远去的身影,默默祈祷.让你们一路平安。
⑦爱的丝雨悄悄来了,它竟是如此悄然无息,以至于这十几个春秋,我竟不知它在我心里汇起了爱的海洋。您一直都在包容着我的任性与无知,无时无刻不在用爱的丝雨滋润我的心房。
⑧车上,我又回首,远远的,母亲还在雨幕下。心里爱的丝雨已经悄悄来了,窗外爱的丝雨依旧落下……
问题:请指出该习作的一个缺点,并提出具体的改进建议。

【分析题】
病例摘要:
男性,47岁,不慎从3米高处坠落,左胸壁受伤,疼痛、咳嗽、血痰量不多,呼吸困难8小时急诊 。
既往体健,否认各种疾病史 。
体温36 .5℃,脉搏75次/分,呼吸16次/分,血压120/80mmHg,神清合作,左肺呼吸音减弱,胸壁软化、随呼吸矛盾运动 。余查体未见异常 。
辅助检查:Hb104g/L,RBC4 .6T/L,HCT0 .4L/L 。
胸部X线片:左胸壁畸形,多根肋骨内陷,皮下气肿,左下胸腔积液,透过度减低(图6-5) 。
CT肺窗:可见左胸气胸线及弧形积液影,皮下气肿,肋骨内陷(图6-6) 。

【分析题】

新闻失实

【分析题】

钢筋笼标识应有哪些内容?(本小题2分)

【分析题】

“语言有阶级性”的主张为什么是错误的?

【分析题】

现代报纸