【分析题】

（　　）是对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度。

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参考解析

【分析题】

结合实际谈谈教师日常教育的局限性，举例说明如何超越这样的局限性。

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【分析题】

为什么说真实是新闻的生命？

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【分析题】

讲话人认为他提出的看法有可能遭到对方的反对，因此先摆出各种情况，后提出看法，适用于这一情况的的交际模式是_________。

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【分析题】

阐释“内容形式化”与“形式内容化”的审美创造内涵。

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【分析题】

不同中毒事件的现场调查

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【分析题】

秦代修建的三大水利工程是都江堰、________、灵渠。（北京外国语大学）

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【分析题】

“便士报”（penny paper）（廉价报刊）

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【分析题】

沟通过程（人大2005年研）

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【分析题】

请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：高中学生
教学内容：鉴赏《百鸟朝凤》
要求：(1)设定教学目标与重难点。(14分)
(2)针对教学重难点，设计具体的教学过程。(15分)

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【分析题】

简述国际货币体系的主要内容及其作用。谈谈现有的国际货币体系的缺陷。[人行]

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