【分析题】

大学生的主导性学习动机有:(  )、(  )、(  )、自尊自主的动机。

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参考答案
参考解析
【分析题】
请讲述牙痛的针刺方法 。
【分析题】

在授课中怎么引导学生体会作者感情变化?

【分析题】
女性,29岁,阴道少量流血3天,下腹剧痛伴头晕、晕倒2小时急诊入院 。
患者3日前出现阴道流血,量少,色暗红且淋漓不尽,并感头晕、乏力及下腹部疼痛,曾到某医院就诊,服药后阴道流血量未见减少 。2小时前突感下腹部剧烈疼痛,肛门坠胀,头晕并晕倒,即来就诊 。
平素月经规律,14岁初潮,周期35日,经期4~5日,量多,无痛经,末次月经6~7日前 。25岁结婚,孕2产1,末次分娩于4年前,安全期避孕 。既往体健,否认心、肝、肾等疾患 。
查体:T 36℃,P 102次/分,R 22次/分,BP 80/50mmHg,急性病容,面色苍白,出冷汗,可平卧 。心肺未见异常 。外阴有血迹,阴道通畅、后穹隆饱满,宫颈光滑、有举痛,子宫前倾、稍大、稍软、活动良好、轻压痛,子宫左后方触及8cm×6cm×6cm不规则包块,压痛明显,右侧附件区未触及异常 。
辅助检查:尿妊娠试验阳性,WBC 10 .8×10/L,血红蛋白90g/L,血小板145×10/L 。B型超声检查见子宫左后方7 .8cm×6 .6cm×6 .4cm囊性包块,形状欠规则,直肠子宫陷凹液性暗区 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

一种新型催眠药正在一些自愿者身上进行实验(假设总体正态)。研究者想预测该药物对男性和女性的效果有无不同。有6名男性和8名女性志愿参加实验,他们服用了两周时间。其中,男性的睡眠是4,6,5,4,5和6小时;女性的睡眠是3,8,7,6,7,6,7和6小时。试问该药对男女性的睡眠是否有不同的效果?

【分析题】

体育教学评价过程中,体育学习评价的主要内容有哪些?

【分析题】

教育调查法可分为哪些基本类型?

【分析题】

解释波特和劳勒的激励模式。

【分析题】

请演示一般的伤口处理程序 。

【分析题】

阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
   材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》中关于“串联和并联”的内容要求是:“会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。”
   材料二某初中物理教材中为“串联和并联”设计了如下演示实验.
   实验,
①按照图15.3-3连接串联电路,观察开关控制两个小灯泡发光的位置。还可以依次把开关改接到电路中的不同位置,观察开关控制两个小灯泡的情况是否有变化。
 
材料三教学对象为初中三年级学生,已学过电流和电路的基础知识。
   任务:
   (1)简述串联电路和并联电路的概念。(4分)
(2)根据上述材料,完成“串联电路和并联电路”学习内容的教学设计,其中包括教学目标、教学方法、教学过程(不少于300字)。(24分)

【分析题】

初中物理《惯性》