《普通高中生物课程标准(实验)》部分内容如下。

某版本高中生物教材“光合作用的发现历程”一节的部分内容如下。

要求:
(1)设计本节课的教学目标。(10分)
(2)针对海尔蒙特和普利斯特莱的两个经典实验,设计两组问题串,帮助学生达成相应的教学目标。(20分)
6900万元的原始存款,当存款准备金率为18%,超额存款准备金率5%时,活期存款总额可达到多少?货币乘数是多少?[南京航空航天大学]
《普通高中生物课程标准(实验)》部分内容如下。

某版本高中生物教材“光合作用的发现历程”一节的部分内容如下。

要求:
(1)设计本节课的教学目标。(10分)
(2)针对海尔蒙特和普利斯特莱的两个经典实验,设计两组问题串,帮助学生达成相应的教学目标。(20分)
某企业生产乙产品,分三道工序连续加工,原材料于生产前一次投料,成本计算有关资料如下。
4月份完工乙产品800件,月末在产品210件,各工序定额及在产品资料见下表:
所在工序 | 在产品数量(件) | 原材料费用定额(元) | 工时定额(小时) |
1 | 50 | 95 | 14 |
2 | 70 | 95 | 10 |
3 | 90 | 95 | 8 |
有关计划小时费用率为:燃料及动力每小时0.50元,直接人工费用每小时0.60元,制造费用每小时0.70元。
已知月初在产品费用和本月生产费用资料(合计)如下。
原材料:143925元;燃料及动力:11920元;直接人工费用:8940元;制造费用:17880元。
要求:
(1)计算月末在产品定额成本(按成本项目计算)。
(2)试按定额比例法分配完工产品成本和月末在产品成本。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
动作要点:面对来球,成半蹲或稍蹲准备姿势站立、两手掌跟相靠,两手手指重叠,手掌互握,两拇指平行向前,手腕下压,两前臂外翻成一个平面。当球飞到腹前约一臂距离时,两臂夹紧前伸,插入球下,同时配合蹬地、跟腰、提肩、顶肘、压腕、抬臂等全身协调动作迎向来球,身体重心随着击球动作方向向前上方移动。在击球瞬间,两臂要保持稳定,身体重心不宜太低,以免影响移动速度。
请根据上述材料完成下列任务:
(1)简要说明“软式排球正面双手垫球”的教学重点、难点。(10分)
(2)如指导水平三的学生练习,试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标,设计教学基本部分中技术教学环节的步骤,并说明易犯错误及纠正方法。(20分)