简述隐性课程与显性课程的关系。
在进行“爱护植被,绿化祖国”内容的教学时,某位教师制订了如下教学目标。
A.使学生了解我国主要的植被类型及特点。
B.使学生知道我国植被面临的主要问题。
C.让学生尝试设计校园绿化方案。
D.通过了解我国植被严重破坏的状况,培养学生分析问题、解决问题的能力。
E.通过了解我国植被严重破坏的现状及危害,让同学们认识到保护植被的必要性、迫切性和长期性。
F.通过展示校园绿化设计方案,使全体学生树立爱绿、护绿意识,并从身边做起,自觉参加绿化祖国的各种活动。
问题:
(1)请对上述教学目标的表述进行评价和修改。(10分)
(2)初中生物学课程的总体目标是让学生在哪些方面得到发展?(10分)
背景资料: 某施工单位承接了一段二级公路普通水泥混凝土路面施工项目,合同段总长度 36km,路面结构层为15cm厚级配碎石底基层、20cm厚水泥稳定碎石基层、24cm厚水 泥混凝土面层,面层采用轨道摊铺机摊铺施工。钢材、水泥供应厂家由建设单位指定,施工单位对基层和面层分别组织一个专业队采用线性流水施工,其施工组织设计内容摘要如下:
摘要一:基层施工进度为每天450m,养护时间至少7d;水泥混凝土面层施工进度为每天400m,养护时间至少14d,所需最小工作面长度为3600m,其流水施工横道图如图16-5所示。
摘要二:施工单位现有主要施工设备包括混凝土生产设备、混凝土及原材料运输 设备、吊车、布料机、摊铺机、整平机、压路机、拉毛养护机和石屑撒布机,项目部根据实际情况调用。
摘要三:项目部要求工地试验室在检查了产品合格证、质量保证书后向监理工程师提交每批水泥清单。
问题:
1.计算摘要一中路面基层和面层工作的持续时间。
2.计算基层和面层的流水工期并按图绘制路面工程线性流水施工横道图。
3.结合摘要二,为完成水泥混凝土面层施工,施工单位还需要配备哪两个关键设备?并指出肯定不需要调用的两个设备。
4.摘要三中工地试验室的做法能否保证进场水泥质量?说明理由。