【分析题】

论述货币政策在浮动汇率制下比固定汇率制下更有效。[北师大]

应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【分析题】

请回答针灸治疗高热的治法,叙述并演示其主穴的操作 。

【分析题】

社会主义国家新闻通讯事业是怎样发展起来的?20世纪后期发生了什么重大变化?简述目前俄罗斯联邦的新闻通讯社的情况。

【分析题】

在美术活动中,幼儿们都很用心地在作画、涂色,我来回巡视给个别幼儿辅导,突然张雨轩大声地喊我:“老师,我向李浩然借油画棒,他不借给我。”任凭张雨轩怎么说,李浩然就是不借,牢牢地看着自己的油画棒。这时我上前,问张雨轩:“你的油画棒呢?”她说昨天带回家忘记带来了,我又问李浩然小朋友:“你为什么不愿意借给她油画棒啊?你们坐在一张桌子旁,应该是好朋友啊,好朋友要互相帮助、互相关心是不是啊?她借用一下就还给你,好不好?”李浩然不看我,低着头说:“我爷爷说我的油画棒不给别人用!”我当时头就有点懵,耐心地坐在他旁边和他好好地说:“爷爷这样说是希望你要保管好自己的东西。你想想如果今天你没有带油画棒来画画,你是不是也希望她能借给你用一用呢?老师也记得你上次还借用过别的小朋友的水彩笔呢!有好的东西要懂得和别人分享。”张雨轩在旁边急着说:“小朋友要互相帮助、团结友爱,老师对不对?”他这才不情愿地把油画棒借给张雨轩用,而且不准她自己从盒里拿油画棒,张雨轩用完后,很有礼貌地对着李浩然说谢谢。
分析以上材料中李浩然小朋友性格特点的成因,谈谈幼儿教师应如何培养幼儿良好的合作和分享意识?

【分析题】

说明激励的过程及动因。

【分析题】

汪氏小苑的布局特点是什么?

【分析题】

指出图15的关键路线,工作H、工作K、工作M的总时差和自由时差。

【分析题】

“画龙点睛”提到的六朝著名画家为________。(南开大学)
相关试题:“画龙点睛”说的是画家________。(北京大学)

【分析题】

结合具体作品论述晋代诗歌风格。

【分析题】

材料:

问题:
(1)结合材料分析电子书包用于生物学教学的优点。(10分)
(2)结合材料分析教学中使用电子书包应注意的问题。(10分)

【分析题】
某市突降暴雨,政府组织某村受灾群众转移,有些村民为防止财产受损,纷纷将生活物品往车上搬,但车辆有限,满足不了群众的需求。如果你是在场的政府工作人员,你该怎么办?