新教育运动
【分析题】
霍德和霍尔归纳出的三种校长在课程实施中的领导风格是怎样的?富兰在1992年的著作中曾归纳的成功的校长的六种策略是什么?你认为在课程实施中的领导风格是怎样的?
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参考答案
参考解析
【分析题】
阅读下列材料，回答问题。
材料湘教版七年级上册《第五章世界的发展差异》
课标要求：
(l)发展中国家与发达国家
运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家发展水平差异.
知道发展中国家与发达国家的地区分布特点、
(2)国际合作
用实例说明加强国际合作的重要性。
说出联合国等国际组织在国际合作中的作用.
活动建议，
收集能反映世界上不同国家发展水平的资料，进行比拼开展讨论。
从报刊中剪辑有关联合国等国际组织的活动信息，通过板报、小报、宣
讲等形式展示和交流
问题.
(1)从活动建议来看，本节课有什么特点，对哪种教学资源依赖性比较大？（6分）
(2)简述该种类型的教学资源的基本内容和特点，使用这些资源有什么好处？（10分）
【分析题】
患者男性，60岁 。
主诉：突发头痛并右肢体活动不灵活2h 。
病史：患者于2h前突发头痛并右侧肢体活动不灵活，伴恶心、呕吐，呕吐物为胃内容物，并含有咖啡渣样物质，不能站立、行走，右手不能持物，发病后小便失禁1次 。无意识不清及肢体抽搐，无肢体麻木 。在家未行任何诊治，急入院 。有高血压病病史3年 。
查体：T 38 .5℃，P 89次／分，R 22次／分，BP 165/100mmHg；意识模糊，反应淡漠，双瞳孔等大等圆，直径2mm，对光反应存在，双眼向左侧凝视，右侧鼻唇沟浅，伸舌偏右，颈无抵抗，左肢体活动正常，右侧上肢肌力1级，下肢肌力0级，肌张力高，右下肢腱反射(+++)，右侧Babinski征(+)，Kernig征（－） 。
化验：Hb 120g/L，WBC 13 .6×10
/L，PLT 150×10/L;粪常规（－）；尿常规（－） 。
主诉：突发头痛并右肢体活动不灵活2h 。
病史：患者于2h前突发头痛并右侧肢体活动不灵活，伴恶心、呕吐，呕吐物为胃内容物，并含有咖啡渣样物质，不能站立、行走，右手不能持物，发病后小便失禁1次 。无意识不清及肢体抽搐，无肢体麻木 。在家未行任何诊治，急入院 。有高血压病病史3年 。
查体：T 38 .5℃，P 89次／分，R 22次／分，BP 165/100mmHg；意识模糊，反应淡漠，双瞳孔等大等圆，直径2mm，对光反应存在，双眼向左侧凝视，右侧鼻唇沟浅，伸舌偏右，颈无抵抗，左肢体活动正常，右侧上肢肌力1级，下肢肌力0级，肌张力高，右下肢腱反射(+++)，右侧Babinski征(+)，Kernig征（－） 。
化验：Hb 120g/L，WBC 13 .6×10
/L，PLT 150×10/L;粪常规（－）；尿常规（－） 。
