【不定项选择题】

案例五
背景资料:某拦河水闸在施工过程中发生如下事件:
事件1:闸室底板及墩墙设计采用C30W6F100混凝土。施工单位在混凝土拌合过程中掺入高效减水剂,并按照混凝土试验有关标准制作了混凝土试块,对混凝土各项指标进行试验。
事件2:岸坡石方开挖采用深孔爆破法施工,爆破开挖布置如图所示;隧洞爆破采用电力起爆:用于同一起爆网路内的电雷管的电阻值有两种;网路中的支线、区域线联接前各自的两端不允许短路;雷雨天严禁采用电爆网路;通电后若发生拒爆,应立即进行检查。


事件3:施工过程中,该施工单位选用螺杆式启闭机进行施工,该启闭机的启闭力为400KN。
事件4:某混凝土分部工程有40个单元工程,单元工程质量全部经监理单位复核认可,40个单元工程质量全部合格其中优良单元工程32个;主要单元工程以及重要隐蔽单元工程共20个,优良19个,施工过程中检验水泥共10批,钢筋共15批,砂共10批,石子共10批,质量均合格,混凝土试件:C25共31组,质量全部合格,施工中未发生过质量事故。

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参考答案
参考解析
【不定项选择题】

【背景资料】某水库枢纽工程由主坝、副坝、溢洪道、电站及灌溉涵洞等建筑物组成。水库总库容6亿m3,主坝为黏土心墙土石坝,最大坝高93.5m;溢洪道控制段共5孔,每孔净宽15.0m。工程施工过程中发生如下事件:

事件1:为加强工程安全生产风险管控,根据水利部《构建水利安全生产风险管控“六项机制”的实施意见》(水监督【2022】309号),严格执行“六项机制”做到隐患整改“五落实”。

事件2:某天夜间在进行水电站厂房混凝土浇筑时,现场灯光昏暗,3名工人在距地面27m高的作业处攀爬脚手架,不慎跌落,直接坠地死亡。事故发生后,现场有关人员立即向本单位负责人电话报告,相关单位立即启动了应急响应相应等级。

事后调查结果表明,施工单位落实安全生产管理制度方面不到位,该班组不重视“三级安全教育”工作且保障措施不到位。

事件3:为加强工程施工安全生产管理,施工单位根据《水利工程施工安全管理导则》(SL721-2015),结合本工程项目安全生产实际,制定项目安全生产总体目标和年度目标,并在施工过程中,狠抓安全生产管理制度的落实。

事件4:电站基坑深6m,施工单位按安全生产的相关规定,并结合本工程的实际情况,编制了电站基坑工程开挖专项施工方案,该方案编制完成后直接报监理单位批准实施。


【不定项选择题】

2016年6月9日端午节,经习近平主席和中央军委批准,我国赴马里维和部队遇袭伤亡人员回国迎接仪式在吉林省长春市龙嘉机场隆重举行。(  )

A.
错
B.
对
【不定项选择题】

(一)阅读文本材料和具体要求,完成题目。

课文节选

哈姆莱特

莎士比亚

第三幕

第一场城堡中的一室

国王你们不能用迂回婉转的方法,探出他为什么这样神魂颠倒,让紊乱而危险的疯狂困扰他的安静的生活吗?

……

波洛涅斯奥菲利娅,你在这儿走走。陛下,我们就去躲起来吧。(向奥菲利娅)你拿这本书去读,他看见你这样用功,就不会疑心你为什么一个人在这儿了。人们往往用至诚的外表和虔敬的行动,掩饰一颗邪恶的心,这样的例子是太多了。

国王(旁白)啊,这句话是太真实了!它在我的良心上抽了多么重的一鞭!涂脂抹粉的娼妇的脸,还不及掩藏在虚伪的言辞后面的我的行为更丑恶。难堪的重负啊!

波洛涅斯我听见他来了。我们退下去吧,陛下。(国王及波洛涅斯下)

哈姆莱特上。

哈姆莱特生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结局。死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿:因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟将要做些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中,也就是为了这个缘故;谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?谁愿意负着这样的重担,在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗,倘不是因为惧怕不可知的死后,惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国,是它迷惑了我们的意志,使我们宁愿忍受目前的折磨,不敢向我们所不知道的痛苦飞去?这样,重重的顾虑使我们全变成了懦夫,决心的赤热的光彩,被审慎的思维盖上了一层灰色,伟大的事业

在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义……

课文介绍

该课文为统编高中语文必修下第二单元第六课,同单元的选文还有《窦娥冤(节选)》《雷雨(节选)》,本单元属于“文学阅读与写作”学习任务群,人文主题是“良知与悲悯”。

单元介绍

学习本单元,通过阅读鉴赏、编排演出等活动深入理解戏剧作品,把握其悲剧意蕴,启发心中的良知与悲悯情怀。要初步认识传统戏曲和现代戏剧的基本特征;欣赏剧作家设计冲突、安排情节、塑造人物的艺术手法,体会戏剧语言的动作性和个性化;还要理解悲剧作品的风格特征,欣赏作者的独特艺术创造。

《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的相关要求

本任务群旨在引导学生阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品,使学生在感受形象、品味语言、体验感情的过程中提升文学欣赏能力,并尝试文学写作,撰写文学评论,借以提高审美鉴赏能力和表达交流能力。

精读古今中外优秀的文学作品,感受作品中的艺术形象,理解欣赏作品的语言表达,把握作品的内涵,理解作者的创作意图。结合自己的生活经验和阅读写作经验,发挥想象,加深对作品的理解,力求有自己的发现。

学生情况

高一年级第一学期,班额50人。

教学条件

教师配有多媒体设备,能演示PPT,播放视频、音频文件,能够投影实物。


【不定项选择题】

某采石场开采地点距国道大桥16.7m,1987年采石场由村办企业转为乡镇企业,王某某承包经营该场,破碎车间由李某某承包作为负责人兼安全员。1989年7月,由于该采石场在出事故地点的开采处已经形成明显伞檐,王某某发现李某某在原开采点和出事地点两处之间进行开采,就通知李某某停采李某某拒不执行,王某某认为李某已承包没有强行制止。1989年8月29日下午上班后,李某某将18名生产人员安排在此处从下部掏采。16时15分进行爆破后,在未检查清理爆破现场的情况下,李某某就令工人开始生产作业,此时工地左上方伞檐岩中一块弧长22.5m,约50m³的岩石突然脱落,造成10人死亡,重伤4人,轻伤4人,直接经济损失高达1110万余元。

【不定项选择题】

How to disagree with someone more powerful than you

①Your boss proposes a new initiative you think won’t work. ②Your senior colleague outlines a project timeline you believe is unrealistic. ③What do you say when you disagree with someone who has more power than you do? ④How do you decide whether it’s worth speaking up? ⑤And if you do, what exactly should you say?⑥Here’s how to disagree with someone more powerful than you.

41.                                                                   .

①You may decide it’s best to hold off on voicing your opinion. ②Maybe you haven’t finished thinking the problem through, or you want to get a clearer sense of what the group thinks. ③If you think other people are going to disagree too, you might want to gather your army first. ④People can contribute experience or information to your thinking—all the things that would make the disagreement stronger or more valid. ⑤It’s also a good idea to delay the conversation if you are in a meeting or other public space. ⑥Discussing the issue in private will make the powerful person feel less threatened.

42.                                                                    .

①Before you share your thoughts, think about what the powerful person cares about—it may be the credibility of their team or getting a project done on time. ②You’re more likely to be heard if you can connect your disagreement to a higher purpose. ③When you do speak up, don’t assume the link will be clear. ④You’ll want to state it overtly, contextualizing your statements so that you’re seen not as a disagreeable subordinate but as a colleague who’s trying to advance a common objective. ⑤The discussion will then become more like a chess game than a boxing match.

43.                                                                     .

①This step may sound overly deferential, but it’s a smart way to give the powerful person psychological safety and control. ②You can say something like, “I know we seem to be moving toward a first-quarter commitment here. ③I have reasons to think that won’t work. ④I’d like to lay out my reasoning. ⑤Would that be OK?” ⑥This gives the person a choice, allowing him to verbally opt in. ⑦And, assuming he says yes, it will make you feel more confident about voicing your disagreement.

44.                                                                      .

①You might feel your heart racing or your face turning red, but do whatever you can to remain neutral in both your words and actions. ②When your body language communicates reluctance or anxiety, it undercuts the message. ③It sends a mixed message, and your counterpart gets to choose what signals to read. ④Deep breaths can help, as can speaking more slowly and deliberately. ⑤When we feel panicky, we tend to talk louder and faster. ⑥Simply slowing the pace and talking in an even tone helps the other person cool down and does the same for you. ⑦It also makes you seem confident, even if you aren’t.

45.                                                                       .

①Emphasize that you’re only offering your opinion, not gospel truth. ②It may be a well-informed, well-researched opinion, but it’s still an opinion, so talk tentatively and slightly understate your confidence. ③Instead of saying: “If we set an end-of-quarter deadline, we will never make it,” say, “This is just my opinion, but I don’t see how we will make that deadline.” ④Having asserted your opinion (as a position, not as a fact), demonstrate equal curiosity about other views. ⑤Remind the person that this is your point of view, and then invite critique. ⑥Be open to hearing other opinions.”


【不定项选择题】

【背景资料】

某水闸工程施工招标投标及合同管理过程中,发生如下事件:
事件1:该工程可行性研究报告批准后立即进行施工招标。
事件2:该施工单位的投标文件所载工期超过招标文件规定的工期,评标委员会向其发出了要求澄清的通知,施工单位作为投标人按时递交了答复,修改了工期计划,满足了要求。评标委员会认可工期修改。
事件3:招标人在合同谈判时,要求中标单位提高混凝土强度等级,但不调整单价,否则不签合同。
事件4:合同约定,发包人的义务和责任有:①提供施工用地;②执行监理单位指示;③保证工程施工人员安全;④避免施工对公众利益的损害;⑤提供测量基准。
承包人的义务和责任有:①垫资100万元;②为监理人提供工作和生活条件;③组织工程验收;④提交施工组织设计;⑤为其他人提供施工方便。
事件5:合同部分条款如下:
(1)计划施工工期3个月,自监理工程师签发的开工通知中规定的开工日次日起算。合同工程量及单价见表1F420140-8。

(2)合同签订当日生效。合同生效后7日内,发包人向承包人一次性支付合同总价的10%,作为工程预付款,施工期最后2个月等额扣回。
(3)保留金为合同总价的5%,在施工期内,按每月工程进度款5%的比例扣留。保修期满后退还,保修期1年。

【不定项选择题】

顺昌有限公司等五家公司作为发起人,拟以募集方式设立一家股份有限公司。关于公开募集程序,下列哪些表述是正确的?( )

A.

 发起人应与依法设立的证券公司签订承销协议,由其承销公开募集的股份

B.

 证券公司应与银行签订协议,由该银行代收所发行股份的股款

C.

 发行股份的股款缴足后,须经依法设立的验资机构验资并出具证明

D.

 由发起人主持召开公司创立大会,选举董事会成员、监事会成员与公司总经理

【不定项选择题】

商业银行的战略风险通常独立于市场、信用、操作、流动性等风险而单独存在。(  )

A.
错
B.
对
【不定项选择题】

清代地方司法机构负责的案件中,不要求必须咨报刑部的案件包括(        )。

A.

徒刑案

B.

充军案

C.

流刑案

D.

发遣案

【不定项选择题】

(四)背景资料

某开发商拟建一城市综合体项目,预计总投资十五亿元。发包方式采用施工总承包,施工单位承担部分垫资,按月度实际完成工作量的75%支付工程款,工程质量为合格,保修金为3%,合同总工期为32个月。

某总包单位对该开发商社会信誉,偿债备付率、利息备付率等偿债能力及其他情况进行了尽职调查。中标后,双方依据《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013,对工程量清单编制方法等强制性规定进行了确认,对工程造价进行了全面审核。最终确定有关费用如下:分部分项工程费82000.00万元,措施费20500.00万元,其他项目费12800.00万元,暂列金额8200.00万元,规费2470.00万元,税金3750.00万元。双方依据《建设工程施工合同(示范文本》GF-2017-0201签订了工程施工总承包合同。

项目部对基坑围护提出了三个方案:A方案成本为8750.00万元,功能系数为0.33;B方案成本为8640.00万元,功能系数为0.35;C方案成本为8525.00万元,功能系数为0.32。最终运用价值工程方法确定了实施方案。

竣工结算时,总包单位提出索赔事项如下:

1、特大暴雨造成停工7天,开发商要求总包单位安排20人留守现场照管工地,发生费用5.60万元。

2、本工程设计采用了某种新材料,总包单位为此支付给检测单位检验试验费460万元,要求开发商承担。

3、工程主体完工3个月后总包单位为配合开发商自行发包的燃气等专业工程施工,脚手架留置比计划延长2个月拆除。为此要求开发商支付2个月脚手架租赁费68.00万元。

4、总包单位要求开发商按照银行同期同类贷款利率,支付垫资利息1142.00万元。