【分析题】

根据事件2,为了确保工期,指出6节涵洞洞身适宜的施工顺序(用编号表示);说明浇筑止水部位混凝土的注意事项。

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参考答案
参考解析
【分析题】

人力资本

【分析题】

什么是债券的利率风险?

【分析题】

在幼儿园领域教育活动中,为什么要关注幼儿学习发展的整体性。结合实例说明。

【分析题】

有无纯客观的报道?是否所有的新闻报道都在说话?

【分析题】

题干:二次根式的乘法

【分析题】

对执业医师树立良好医德医风的要求

【分析题】
病史:患者男性,32岁,左肾区绞痛3小时 。(图5-25)
【分析题】

口腔癌

【分析题】

阅读下面材料,根据要求写作文。
美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学,在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”,然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实,这个名单并不是根据测验结果确定的,而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师,从而调动了教师对名单上学生的某种期待心理。8个月后,再次智能测验的结果发现,名单上的学生的成绩普遍提高,教师也给了他们良好的品行评语。这个实验取得了奇迹般的效果,人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响,从而使学生取得教师所期望的进步的现象,称为“罗森塔尔效应”。
根据上述材料,从教育角度立意,写一篇文章。
要求:读完上述材料,结合你的感想,自拟题目,写一篇800字左右的作文,文体自选(诗歌除外)。

【分析题】

案例:
教学片段:
通过前面的学习,我们已经得到了异面直线的概念,即不在同一个平面内的两条直线叫作异面直线。为了进一步理解这一概念,请同学们回答下面问题。
如图,在长方体ABCD-A'B'C'D'的棱所在直线中,与线段A'B所在直线成异面直线的有几条?

对于这个问题,甲乙两位同学举手回答,甲同学回答5条,乙同学回答6条。教师只肯定了乙同学后,就要求学生们做另一组题目。
问题:
(1)针对教师的教学处理,谈谈你的看法;(10分)
(2)假如你是这位教师,教学中应如何处理甲同学这种“找不全”的现象?(10分)