苏报案的基本情况。
材料:
四年级的学生小豪告诉妈妈,他讨厌班主任兼数学老师赵老师,也不喜欢数学课。小豪妈妈问他原因。小豪说:“课堂上老师总喜欢提问自己喜欢的学生,几乎不提问成绩差的学生。有时自己想的答案比老师提问的同学回答得都正确,但却没有机会表达。老师对好学生总是微笑,并说些鼓励的话;对成绩差的学生却漠不关心,没有鼓励。”
问题:
(1)请评析材料中教师的做法。(10分)
(2)班主任应怎样做好个别教育工作?(10分)
材料:
下面是某老师编制的一道材料分析题和参考答案。
试题:今年以来,有关某市汽车即将限牌的谣言四起,一些不明真相的人以讹传讹,引发他人的恐慌。少数汽车销售商也在此次谣言中起着推波助澜的作用,为了鼓动市民购车,增加业绩,他们甚至打出“限牌将至,你还在等什么”的广告。在限牌传言中,许多家庭担心限牌后会影响自己购车、用车,匆忙跟风买车,有些家庭花了冤枉钱却没有买到心仪的车。很快,警方就给出了回应:限牌是谣言,广大市民切勿轻信。同时,某 4S 店经理因造谣惑众被公安机关予以治安处罚,传播谣言的人也被依法处理。
(注:汽车限牌主要是指限制汽车上牌数量,从而达到控制机动车数量的目的。)
请运用所学知识,谈谈该如何正确看待这件事。
参考答案:
①上述造谣和传谣是违法行为,我们应当远离违法犯罪。
②普通市民跟风买车是盲目的从众行为。
③少数汽车销售商为了利益不择手段,我们应该正确对待利益的诱惑。
④公安机关对造谣和传谣者的处罚,体现了我国依法治国的要求。
⑤这一事件提醒我们应该增强法律和责任意识,共同构建美好社会。
问题:请结合道德与法治学科教学评价理论和上述材料,谈谈材料分析题命制的一般要求。