【分析题】

郭士立(复旦大学)

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参考答案
参考解析
【分析题】

信用配额[人大]

【分析题】

(本小题9分。)甲公司为境内居民企业,适用的所得税税率为25%。2×22年利润表中营业收入总额为6000万元,利润总额为1000万元,当年度发生的部分交易或事项如下:
(1)1月1日,甲公司以银行存款260万元取得境内居民企业乙公司30%的股权,从 当日起能够对乙公司实施重大影响。当日乙公司可辨认净资产公允价值为1000万元(等于账面价值)。
2×22年乙公司实现净利润500万元,实现其他综合收益税后净额100万元。甲公司拟长期持有该项长期股权投资。税法规定,甲公司对乙公司的长期股权投资以其初始投资成本作为计税基础。
(2)3月1日,甲公司以银行存款400万元自二级市场购入丙公司股票100万股,将其指定为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产,购买时另支付手续费5万元。12月31日,丙公司股票收盘价为每股5元。税法规定,企业持有的股票等金融资产以取得成本作为计税基础。
(3)7月1 日,甲公司将一栋自用的办公楼对外出租。转换时,该项固定资产的账面 原值为1000万元,已计提折旧200万元,预计使用年限为20年,采用年限平均法计提 折旧,预计净残值为零,未计提减值准备。转换当日,该项房地产的公允价值为1200万元。12月31日,该项投资性房地产的公允价值为1300万元。甲公司对其投资性房地产采用公允价值模式计量。假定税法上仍按照原自用房地产采用的折旧年限和折旧方法计算的账面价值作为计 税基础。
(4)年末,甲公司收到当年国债利息收入100万元,税法规定,国债利息免税,行政性罚款支出不允许税前扣除。
(5)因违反国家法规支付罚款20万元。
(6)甲公司当年发生业务宣传费1500万元。税法规定,企业发生的符合条件的广告 费和业务宣传费支出,除国务院财政、税务主管部门另有规定外,不超过当年销售(营业)收入15%的部分,准予扣除;超过部分,准予在以后纳税年度结转扣除。
(7)其他有关资料:
除上述事项外,甲公司2×22年未发生其他纳税调整事项,递延所得税资产和递延所得税负债期初无余额。假定甲公司在未来期间能够产生足够的应纳税所得额用于抵扣可抵扣暂时性差异。
本题不考虑中期财务报告的影响。
要求:
(1)根据资料(1),计算2×22年年末甲公司持有对乙公司的长期股权投资的账面价 值和计税基础;如果甲公司持有的该项长期股权投资产生暂时性差异,判断是否应确认递延所得税,并说明理由。
(2)根据资料(2),编制2×22年甲公司取得和持有对丙公司股权投资的会计分录,计算该项金融资产在2×22年12月31日的计税基础。
(3)根据资料(3),计算2×22年年末甲公司该房地产的账面价值和计税基础,判断是否产生暂时性差异、是否需要确认递延所得税,并说明理由。
(4)计算甲公司2×22年确认的递延所得税,编制上述事项与递延所得税相关的会计 分录。

【分析题】

阅读以下学生习作,回答第17小题。
案例:
生活需要微笑
①我们这个世界既需要参天的大树,也需要无名的小草。你也许不是最美丽的,但你可以是最可爱的;你也许不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你也许不是最富有的,但你可以是最充实的;你也许不是最顺利的,但你可以是最乐观的…
②我以前总会很自卑,总会觉得自己不如别人,直到后来,我慢慢改变了自己。
③或许是上帝在塑造人类的时候,创造了太多美丽的人,他累了,就马马虎虎地创造了我。上帝给了我太过普通的外貌,我从来不爱照镜子,因为我不愿意看到那个不漂亮的自己。走路的时候,也总是低着头,快步向前走,因为我总是觉得别人会因为我的外貌而嫌弃我,甚至以前我都不会和别人交朋友。直到她的出现改变了我。
④那时我刚上初一,因为又到了另一个新的集体中,我变得更加沉默。但是,一个年轻的女班主任出现在了我的生活之中。刚开学,班主任竟然让我当班长,这让我始料未极。“班长”这个神圣的职位,我从来没敢想过,想要推掉,却又张不开口。唉!怎么办呢?
⑤正是在那天晚上,班主任把我叫到了办公室,告诉我说:“你是勤奋的,虽然一直在班里默默无闻,但是我相信你有能力,有能力做好。有时候要乐观地看待自己。”说完,班主任随手拿出了两幅画,第一幅是一个绷着脸泯着嘴的小女孩。而另一幅是一个面带微笑的小女孩。班主任让我说哪一幅更好看,我毫不犹豫地拿了第二张。班主任给了我一丝微笑,很快就走了…
⑥回到寝室,我想了很多。是啊,有时候仅仅只是在嘴角上扬的时候,就给我们不同的印象,与其一直拉长一张苦瓜脸,还不如微笑着面对世界。那一年,我变了,变得爱说话,爱交朋友了。
⑦我们要学会微笑。微笑是一缕春风,滋润每个人的心田!
⑧生活需要微笑,微笑是你前进的动力!
⑨假如命中注定不能变成美丽的天鹅,那就做永远微笑的丑小鸭!
问题:
请从第④⑤段中找出两个错别字,从第⑥段中找出一处病句,分别改正。(8分)

【分析题】

口腔颌面部软组织创伤治疗原则

【分析题】

请认真于都下列材料,并按照要求作答

请根据上述材料完成下列任务:
(2)如指导小学高年级学生学习,试拟定教学目标和教学重难点(10分)

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话题转换中,间接转换和直接转换、强制转换和自然转换、主动转换和被动转换之间有什么区别?

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幼儿园领导在管理中有什么作用?


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简述心理学的主要发展趋势。

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“贵宾们所到之处,受到热烈欢迎。”这是病句吗?为什么?