【分析题】

简述班主任在班级管理中的地位和作用?

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参考答案
参考解析
【分析题】

结合本案例,简答事故车辆驾驶员的主要违法违规行为。


【分析题】

现代主义文学的类型特征是什么?

【分析题】

阅读下列材料,按要求完成教学设计。

材料一 《普通高中化学课程标准(2017年版)》关于“化学实验”的内容标准:初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等化学实验基础知识和基本技能。

材料二 某版本教材化学必修第一册第二章第二节“氯及其化合物”的部分内容:

三、氯离子的检验

氯气能与很多金属反应生成盐,其中大多数盐能溶于水并电离出氯离子。对于可溶性氯化物中的氯离子,可以用AgNO3溶液和稀硝酸进行检验。

【实验2-9】

在三支试管中分别加入2〜3mL稀盐酸、NaCl溶液、NaCO3溶液,然后各滴入几滴AgNO3溶液,观察现象。再分别加入少量稀硝酸,观察现象。

可以看到,滴入AgNO3溶液后,三支试管中都有白色沉淀生成。前两支试管中的白色沉淀不溶于稀硝酸,这是AgCl沉淀;第三支试管中的沉淀溶于稀硝酸,这是Ag2CO3沉淀。前两支试管中发生的离子反应是相同的,可用同一个离子方程式表示:

第三支试管中发生的离子反应是:

Ag2CO3可溶于稀硝酸:

显然,如果溶液中存在时,用AgNO3溶液检验C1-的实验就会受到干扰。因此,在用AgNO3溶液检验C1-时,一般先在被检测的溶液中滴入适量稀硝酸,使其酸化,以排除等的干扰,然后滴入AgNO3溶液,如产生白色沉淀,则可判断该溶液中含有C1-

材料三 教学对象是高中一年级学生,他们已经学习了“物质及其变化”“钠及其化合物”等知识。

要求:

(1)对于氯离子的检验,学生已有哪些认识,具备哪些能力?对于本节课的学习,学生的难点是什么?(4分)

(2)根据以上材料完成“氯离子的检验”的教学设计,内容包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程(不少于300字)。(26分)

【分析题】

布鲁纳对“学习准备”的理解与源自于“儿童中心”理论的“准备观”有什么不同?

【分析题】

ABC公司1999年拥有资本总额20000万元。其中,债务资本8000万元,占40%,利率8%;普通股权益资本12000万元(1200万股),占60%。假定公司所得税率40%(下同)。2000年公司因扩大业务,需增加资本5000万元,有三种增资方式可供选择:
①增发普通股500万股;②增加债务5000万元,利率10%;③发行优先股1000万股,每股股利预定为0.80元。
要求:
(1)测算2000年息税前盈余(EBIT)为多少时,增发普通股与增加债务的普通股每股盈余(EPS)相等;
(2)测算2000年息税前盈余为多少时,增发普通股与发行优先股的每股盈余相等;
(3)当预计2000年公司息税前盈余为3000万元情况下,分别测算三种增资方式下的普通股每股盈余,并据此选定增资方式;
(4)列出2000年增资后公司资本总额和资本结构(金额和百分率)。(计算结果保留两位小数)[人大]

【分析题】

图6中,A和B的名称是什么?C值为多少cm?


【分析题】

简述心肺复苏有效的指标 。

【分析题】

简要病史:男性,65岁,多食、消瘦、多尿3个月 。

【分析题】

题本


4.答辩题目

(1)Please talk about the principles of teaching writing?

(2)What’s your favorite book?

【分析题】

给出最终确认的网络计划图的关键线路和工期。