写出施工工艺流程中A工序名称,简述该工序的目的和作用。
富饶(rao)的西沙群岛
西沙群岛是海南上的一群岛屿(yu),是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色,魅力无比:有深蓝的,淡蓝的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖(ya),有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊(shan)瑚(hu),有的像绽(zhan)开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕(ru)动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺(ting)威(wei)武(wu)。
鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的文条;有的头上长一簇红缨(ying);有的周身像插好多扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说得那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
西沙群岛有拣不完的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵(luan)。渔(yu)业工人把海龟翻一个身,就四脚朝天,没法逃跑了。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖(qi)息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪(fen),这也是非常保贵的肥料。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈(bei)辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。
1)问题(一):请分析文本的写作顺序。(10分)
2)问题(二):如指导中年段小学生学习本文,试拟定教学目标和教学重难点。
3)问题(三):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)
以“秋天的树”为题设计一个中班综合活动,设计应包括活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
要求:
1.目标符合综合活动的特点、表达要明确。
2.活动过程要完整,体现主要领域活动的特点。
阅读下面的材料,根据要求作文。
美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学,罗森培尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。8个月后,罗森塔尔和助手们对那名单中的学生进行复试,结果奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。